【技术实现步骤摘要】
一种人体协调能力体验教玩具设备
本技术涉及教具
，尤其涉及一种人体协调能力体验教玩具设备。
技术介绍
多动症儿童具有注意力不集中、无兴趣感、身体协调能力差等特点，要经常由家长带着患儿去心理医院进行康复性训练，但因为距离、交通、时间等原因不能经常去训练，从而耽误患儿早日康复的机会，现有技术的康复性训练多动症儿童的设备体积都比较大，需要一个比较大的空间才能放置。
技术实现思路
本技术的目的在于，解决现有技术中存在的上述不足之处。为实现上述目的，本技术提供一种人体协调能力体验教玩具设备，包括多个设备主体，其中，每个设备主体上方设置有面板和LED灯带；LED灯带位于面板的边缘，LED灯带内有红外线感应灯；多个设备之间的高度差为预设阈值。优选地，多个设备主体为直径相同的圆盘，多个设备主体之间的高度差为10毫米，圆盘的直径范围为300-500毫米。优选地，设备主体的个数为5-10个。本技术提供的人体协调能力体验教玩具设备，可以通过多种组合形式变化，更好的发挥多动症儿童的想象力和身体协调能力，体积小，不受使用场所的限制，可以在多种场所使用，从而使患儿不受时间、地点的约束，达到积极治疗，早日康复的效果；LED灯带的可变换性会给多动症儿童带来非常新鲜稀奇的感觉，吸引患儿积极主动的训练。附图说明图1为本技术实施例提供的一种人体协调能力体验教玩具设备的结构示意图；图2为本技术实施例提供的一种触发热释电传感器来控制灯泡电路的原理示意图；图3为本技术实施例提供的另一种人体协调能力体验教玩具设备的结构示意图。具体实施方式下面结合附图和实施例，对本技术的技术方案做进一步的详细描述。本技术...
【技术保护点】
1.一种人体协调能力体验教玩具设备，其特征在于，包括多个设备主体，其中，每个所述设备主体上方设置有面板和LED灯带；所述LED灯带位于所述面板的边缘，LED灯带内设置有红外线感应灯；多个设备之间的高度差为预设阈值。
【技术特征摘要】
1.一种人体协调能力体验教玩具设备，其特征在于，包括多个设备主体，其中，每个所述设备主体上方设置有面板和LED灯带；所述LED灯带位于所述面板的边缘，LED灯带内设置有红外线感应灯；多个设备之间的高度差为预设阈值。2.根据权利要求1所述的人体协...
【专利技术属性】
技术研发人员：吴晓东，
申请(专利权)人：长春东晨实业集团有限公司，
类型：新型
国别省市：吉林,22
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