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一种英语教学用教具制造技术

技术编号:19222466 阅读:31 留言:0更新日期:2018-10-20 10:12
本实用新型专利技术公开了一种英语教学用教具,包括书写板、展示板、防护边框和底座,所述展示板和书写板分别通过旋转轴转动设置在防护边框内侧,所述展示板的前侧面等间距的设置有卡片槽,每个卡片槽内均设置有固定扣,所述书写板的前侧面设置有四线格,且书写板的前侧面滑动设置有条形板擦,所述防护边框位于书写板的侧边上设置有吸尘罩,所述防护边框的顶部设置有集尘箱,所述集尘箱上设置有吸气泵,所述防护边框与底座之间通过升降杆连接,所述底座的底部四角安装有万向轮。本实用新型专利技术,结构简单,移动灵活,功能多样,不仅方便教师的讲解,节省了教学时间,而且便于学生直观的观看和理解,提高了学生的学习效率和效果。

A teaching aid for English Teaching

The utility model discloses a teaching aid for English teaching, which comprises a writing board, a display board, a protective frame and a base. The display board and the writing board are respectively rotated through a rotating shaft and arranged inside the protective frame. The front and side of the display board are equipped with card slots with equal spacing, and each card slot is provided with a fixed buckle. A four-line grid is arranged on the front side of the writing board, and a strip wiper is arranged on the front side of the writing board. The protective frame is arranged on the side side of the writing board with a vacuum hood. A dust collecting box is arranged on the top of the protective frame, and a suction pump is arranged on the dust collecting box, and the protective frame is lifted and lowered through the base. A universal wheel is mounted at the bottom four corners of the base. The utility model has the advantages of simple structure, flexible movement and diversified functions, which not only facilitates teachers'explanation, saves teaching time, but also facilitates students' intuitive observation and understanding, and improves students'learning efficiency and effect.

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用教具
本技术涉及教具
,具体是一种英语教学用教具。
技术介绍
如今许多国际场合都使用英语作为沟通的媒介;随着中国改革开放的进一步发展,中国也站在了国际的舞台上,加强与世界上其他国家的文化交流与沟通是必不可少的,因此要好好掌握英语这门重要的国际交流语言。目前英语学习的产品越来越多,在学习英语时,老师经常用一些教具来帮助学生更好的学习英语这门课。但现有的英语教学用教具,功能比较单一,无法满足教学使用的需求,实用性差。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语教学用教具,以解决现有技术中的英语教学用教具,功能比较单一,无法满足教学使用的需求,实用性差等问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种英语教学用教具,包括书写板、展示板、防护边框和底座,所述展示板和书写板分别通过旋转轴转动设置在防护边框内侧,所述展示板的前侧面等间距的设置有卡片槽,每个卡片槽内均设置有固定扣,所述书写板位于展示板一侧,所述书写板的前侧面设置有四线格,且书写板的前侧面滑动设置有条形板擦,所述防护边框位于书写板的侧边上设置有吸尘罩,所述防护边框的顶部设置有集尘箱,所述集尘箱上设置有吸气泵,所述吸气泵通过吸尘管与吸尘罩连接,所述防护边框与底座之间通过升降杆连接,所述底座的底部四角安装有万向轮,所述万向轮上设置有刹车杆。优选的,所述展示板的正面两侧设置有滑轨,所述条形板擦的两端设置有与滑轨滑动配合的滑块。优选的,所述底座上设置有储物柜,所述储物柜由存书箱和抽拉抽屉组成。优选的,所述防护边框的四角防撞橡胶套。优选的,所述旋转轴通过轴承座与防护边框连接。优选的,所述升降杆的侧壁上设置有调节手轮。与现有技术相比,本技术的有益效果是:本技术,结构简单,使用方便,在展示板上等间距设置的卡片槽,能够分类放置各种英语单词卡片、音标卡片,便于学生观看的同时又节省了教学时间,在书写板上设置的四线格,免除了教师每个书写时都需要画四线格的麻烦,有利于学生掌握标准的书写规范,且书写板和展示板分别通过旋转轴与防护边框转动连接,可以根据实际需要将展示板和书写板转动一定角度,这样避免了强光线的照射导致学生看不清教学内容的现象,另外,在书写板上滑动设置的条形板擦,可快速地擦拭掉书写板上的粉笔字,方便教师在书写板上书写更换不同的教学内容,防护边框通过升降杆与底座连接,有利于根据实际需要调节整个装置的高度,既方便教师的教学操作,又方便学生清晰的观看教学内容,在防护边框四角设置的防撞橡胶套,可防止使用的过程中教师意外碰到防护边框的尖角受到伤害,提高了使用的安全性,在底座上设置的储物柜,能够分类存放教学所需的各种书籍资料和教学用具,方便教师教学时取拿使用。附图说明图1为本技术的结构示意图;图2为本技术的展示板结构示意图;图3为本技术的书写板结构示意图。图中:1-防护边框、2-底座、3-展示板、4-书写板、5-卡片槽、6-四线格、7-集尘箱、8-吸气泵、9-防撞橡胶套、10-吸尘管、11-吸尘罩、12-升降杆、13-调节手轮、14-万向轮、15-刹车杆、16-储物柜、17-存书箱、18-抽拉抽屉、19-旋转轴、20-轴承座、21-条形板擦、22-滑块、23-滑轨、24-固定扣。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3,本技术实施例中,一种英语教学用教具,包括书写板4、展示板3、防护边框1和底座2,展示板3和书写板4分别通过旋转轴19转动设置在防护边框1内侧,展示板3的前侧面等间距的设置有卡片槽5,能够分类放置各种英语单词卡片、音标卡片,便于学生观看的同时又节省了教学时间,每个卡片槽5内均设置有固定扣24,便于将卡片固定在卡片槽5内,书写板4位于展示板3一侧,书写板4的前侧面设置有四线格6,免除了教师每个书写时都需要画四线格6的麻烦,有利于学生掌握标准的书写规范,且书写板4和展示板3分别通过旋转轴19与防护边框1转动连接,可以根据实际需要将展示板3和书写板4转动一定角度,这样避免了强光线的照射导致学生看不清教学内容的现象,书写板4的前侧面滑动设置有条形板擦21,可快速地擦拭掉书写板4上的粉笔字,方便教师在书写板4上书写更换不同的教学内容,防护边框1位于书写板4的侧边上设置有吸尘罩11,防护边框1的顶部设置有集尘箱7,集尘箱7上设置有吸气泵8,吸气泵8通过吸尘管10与吸尘罩11连接,在擦拭书写板4的过程中,吸气泵8工作通过吸尘罩11和吸尘管10将擦拭过程中产生的粉尘吸入到集尘箱7内,以防粉尘四散污染环境,且在防护边框1靠近书写板4侧边上等间距的设置多个吸尘罩11,能够更加彻底的将书写板4四周的粉尘吸除掉,吸尘效果好,防护边框1与底座2之间通过升降杆12连接,有利于根据实际需要调节整个装置的高度,既方便教师的教学操作,又方便学生清晰的观看教学内容,底座2的底部四角安装有万向轮14,万向轮14上设置有刹车杆15,展示板3的正面两侧设置有滑轨23,条形板擦21的两端设置有与滑轨23滑动配合的滑块22,底座2上设置有储物柜16,储物柜16由存书箱17和抽拉抽屉18组成,能够分类存放教学所需的各种书籍资料和教学用具,方便教师教学时取拿使用,防护边框1的四角防撞橡胶套9,可防止使用的过程中教师意外碰到防护边框1的尖角受到伤害,提高了使用的安全性,旋转轴19通过轴承座20与防护边框1连接,升降杆12的侧壁上设置有调节手轮13。本技术的工作原理是:使用时,教师可根据实际需要,通过升降杆12将防护边框1升降至合适的高度进行教学操作,在教学的过程中,教师可利用固定扣24将预先写好的单词卡片和音标卡片固定在卡片槽5内进行展示和讲解,同时可利用书写板4上的四线格6书写规范的英语词句,而且教师可通过旋转轴19将书写板4和展示板3转动至一定的角度,这样可避免强光线照射在书写板4和展示板3上导致学生看不清教学内容,另外,当需要擦拭更换书写内容时,教师可通过上下往复滑动条形板擦21将书写板4上的粉笔字擦拭掉,同时在擦拭的过程中,吸气泵8工作通过吸尘罩11和吸尘管10将擦拭过程中产生的粉尘吸入到集尘箱7内,以防粉尘四散污染环境。对于本领域技术人员而言,显然本技术不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本技术。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用教具,包括书写板(4)、展示板(3)、防护边框(1)和底座(2),其特征在于:所述展示板(3)和书写板(4)分别通过旋转轴(19)转动设置在防护边框(1)内侧,所述展示板(3)的前侧面等间距的设置有卡片槽(5),每个卡片槽(5)内均设置有固定扣(24),所述书写板(4)位于展示板(3)一侧,所述书写板(4)的前侧面设置有四线格(6),且书写板(4)的前侧面滑动设置有条形板擦(21),所述防护边框(1)位于书写板(4)的侧边上设置有吸尘罩(11),所述防护边框(1)的顶部设置有集尘箱(7),所述集尘箱(7)上设置有吸气泵(8),所述吸气泵(8)通过吸尘管(10)与吸尘罩(11)连接,所述防护边框(1)与底座(2)之间通过升降杆(12)连接,所述底座(2)的底部四角安装有万向轮(14),所述万向轮(14)上设置有刹车杆(15)。

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用教具,包括书写板(4)、展示板(3)、防护边框(1)和底座(2),其特征在于:所述展示板(3)和书写板(4)分别通过旋转轴(19)转动设置在防护边框(1)内侧,所述展示板(3)的前侧面等间距的设置有卡片槽(5),每个卡片槽(5)内均设置有固定扣(24),所述书写板(4)位于展示板(3)一侧,所述书写板(4)的前侧面设置有四线格(6),且书写板(4)的前侧面滑动设置有条形板擦(21),所述防护边框(1)位于书写板(4)的侧边上设置有吸尘罩(11),所述防护边框(1)的顶部设置有集尘箱(7),所述集尘箱(7)上设置有吸气泵(8),所述吸气泵(8)通过吸尘管(10)与吸尘罩(11)连接,所述防护边框(1)与底座(2)之间通过升降杆(12)连接,所述底座(2)的底部四角安装有万...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘忠孙灵侠
申请(专利权)人:刘忠
类型:新型
国别省市:安徽,34

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