当前位置: 首页 > 专利查询>江爱莲专利>正文

一种英语教学专用便携式教具收纳箱制造技术

技术编号:17856643 阅读:68 留言:0更新日期:2018-05-05 09:50
本实用新型专利技术公开了一种英语教学专用便携式教具收纳箱,其结构包括可拆卸储箱、活动锁板、储物箱、助力器、控制板,可拆卸储箱设在储物箱上,活动锁板与储物箱活动连接,活动锁板设在储物箱内部,助力器锁定在储物箱上,控制板固定在储物箱前侧面中部,控制板通过可编程控制器连接有可拆卸储箱、活动锁板、储物箱、助力器。本实用新型专利技术采用升降设计,能够进行多层储物,助力器辅助升降时更加省力轻松;收纳空间大,箱体可完全展开,拿取方便;储物槽可根据需要进行替换,可替换双格槽体、单格槽体、升降板,升降板采用拼接设计,可实现同时上下活动和一上一下活动;整体使用方便,合理利用,实用性强。

A portable and portable teaching tool for English Teaching

The utility model discloses a portable and portable teaching aids box for English teaching, which consists of a detachable storage box, a movable lock plate, a storage box, a power booster and a control board. The detachable storage box is located on the storage box, the movable lock plate is connected with the storage box, the movable lock plate is located inside the storage box, and the booster is locked in the storage box. The control board is fixed in the middle part of the front side of the storage box, and the control board is connected with a removable storage box, a movable lock plate, a storage box and a booster through a programmable controller. The utility model adopts the lifting design, can carry on the multi-layer storage material, the booster assists the lifting and lifts more easily and easily; the receiving space is large, the box can be completely unfolded and taken conveniently; the storage tank can be replaced according to the needs, and can replace the double slot body, the single slot body, the lifting plate, and the lifting plate adopts the splice design and can realize the same It is up to down and up and down; it is easy to use, reasonable and practical.

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学专用便携式教具收纳箱
本技术是一种英语教学专用便携式教具收纳箱,属于收纳箱领域。
技术介绍
收纳箱,就是收纳箱就是一个简易轻便的多功能储物盒,用来收纳家中零散物品,归类分储的小箱子。可以竖起来放,也可以平放。专门用来整理零乱物品的箱子或者盒子,用来收纳家中零散的小东西。它轻便灵活,根据自己的需要设计成各种造型,有方形的也有圆形的、菱形的等等。可以是一个个的储物盒,也可以设计成为一组组的储物柜。收纳箱不占居室空间,根据需要整合或分立创意您的居家,方便人们的整理与收纳。教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基础;英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到世界各地。根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟,最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一。但仅拥有世界第三位的母语使用者,少于官话汉语和西班牙语。上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。收纳箱设计可折叠。可放置书刊、报纸、化妆品、等小物件。美观实用,折叠收纳,不占空间,是居家日用和工作使用的好帮手。现有技术公开了申请号为:201620688509.4,一种教师用教具携带箱,在丝杠螺母的原理下,将教具收纳箱升起,便于内部教具的取出与放置,为教师授课时携带教具提供方便。底座固定连接在下箱体的底端,马达固定连接在下箱体的底端,固定座固定连接在下箱体的内壁上,丝杠的上端与固定座活动连接,丝杠的下端穿过下箱体的底部与马达的输出轴相连接,螺母安装在丝杠上,连接架的两端分别固定连接在两个螺母上。资料袋设置在上盖的内部,上盖与下箱体之间铰接连接。下层教具收纳箱连接在连接架上,支撑杆的下端连接在连接架上,支撑杆的上端连接有上层教具收纳箱。下卡扣连接在下箱体前端的外壁上,上卡扣连接在上盖前端的外壁上。但现有技术储物空间单一,无法进行多层储物,收纳空间无法合理利用,箱体无法完全展开,拿取不方便;储物槽无法替换多种箱槽,整体使用不方便,无法合理利用,实用性不强。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足,本技术目的是提供一种英语教学专用便携式教具收纳箱,以解决储物空间单一,无法进行多层储物,收纳空间无法合理利用,箱体无法完全展开,拿取不方便;储物槽无法替换多种箱槽,整体使用不方便,无法合理利用,实用性不强的问题。为了实现上述目的,本技术是通过如下的技术方案来实现:一种英语教学专用便携式教具收纳箱,其结构包括可拆卸储箱、活动锁板、储物箱、助力器、控制板,所述可拆卸储箱设在储物箱上,所述活动锁板与储物箱活动连接,所述活动锁板设在储物箱内部,所述助力器锁定在储物箱上,所述控制板固定在储物箱前侧面中部,所述控制板通过可编程控制器连接有可拆卸储箱、活动锁板、储物箱、助力器,所述可拆卸储箱包括可拆卸储板、双格储槽箱、单格储槽箱、升降储箱,所述可拆卸储板、双格储槽箱、单格储槽箱、升降储箱尺寸相等,所述双格储槽箱由左部储槽、右部储槽、双格储槽嵌盒组成,所述双格储槽嵌盒设有左部储槽、右部储槽,所述左部储槽与右部储槽相邻,所述左部储槽与右部储槽相互平行并组成矩形结构,所述单格储槽箱由位储槽、位储槽嵌盒组成,所述位储槽嵌盒设有位储槽,所述升降储箱由升降一位板、升降二位板组成,所述升降一位板与升降二位板相邻并组成矩形结构,所述升降一位板与升降二位板结构相同,所述升降一位板与升降二位板分别由底板、升降器、置板组成,所述底板与置板通过升降器活动连接,所述升降器设有一对,所述升降器连接于底板与置板组成的中间处,所述升降器位于于底板与置板的两端内侧,所述底板、升降器、置板组成矩形结构,所述活动锁板由一位杆、二位杆、三位杆组成,所述一位杆、二位杆、三位杆分别设有一对,并由上至下排列,所述储物箱由上盖、上屉、下屉、底盒组成,所述上盖与底盒配合,所述上屉与下屉组成为上下层结构,所述助力器由上支板、中固板、锁杆组成,所述中固板设有2块,所述上支板贯穿中固板,所述中固板设在锁杆上端侧面,所述上支板与锁杆通过中固板活动连接,所述上支板位于锁杆上方,所述控制板由触控板、旋转控制钮、控制框板组成,所述控制框板设有触控板与旋转控制钮,所述触控板与旋转控制钮位于控制框板前端面,所述触控板位于旋转控制钮中间处,所述可拆卸储板、双格储槽箱、单格储槽箱、升降储箱设在上屉内槽上,所述一位杆、二位杆、三位杆分别连接于上屉、下屉两侧,所述上盖与底盒内侧连接有一位杆、二位杆、三位杆,所述上支板锁定在上屉底部,所述锁杆的栓孔与下屉的穿孔通过螺螺栓连接,所述控制框板固定在上盖前侧面中部,所述控制板通过可编程控制器连接有可拆卸储箱、活动锁板、储物箱、助力器。进一步地,所述上支板包括上支横板、上支竖板。进一步地,所述上支横板底部焊接于上支竖板上端,所述上支横板与上支竖板相互垂直并组成T字结构。进一步地,所述中固板包括中固板本体与条槽,所述中固板本体设有条槽。进一步地,所述锁杆包括杆帽、加宽杆体、弹块。进一步地,所述杆帽啮合于加宽杆体上端,且两者组成一体化结构,所述弹块设有2块并贯穿加宽杆体。进一步地,所述储物箱上端面中部安装有隐形提手,所述隐形提手包括固定板、提手环、按动器。进一步地,所述固定板与提手环固定连接并组成一体化结构,所述固定板安装有按动器,所述按动器设有弹动器与胶板,所述弹动器与胶板相互垂直,所述弹动器包括柱块、环垫,所述柱块贯穿环垫与胶板上端面活动连接,所述胶板包括压条、胶板本体、十字胶垫,所述胶板本体底部中间处胶接有十字胶垫,所述压条设有2组,分别焊接于胶板本体两侧上端面,所述环垫与胶板本体相互啮合。有益效果本技术一种英语教学专用便携式教具收纳箱,在进行使用时,通过控制板进行控制打开收纳箱,打开上盖后,根据需要对可拆卸储板进行选择替换安装,分别对双格储槽箱、单格储槽箱、升降储箱进行选择,然后嵌套入上屉内,其中双格储槽箱、单格储槽箱进行储物,升降储箱实现升降;完成后由的一位杆、二位杆、三位杆依次带动储物箱的上屉、下屉的抻开,抻开的同时助力器进行辅助带动,实现省力和轻松展开,抻开后即可选择相应的箱槽进行储物和拿取物件。本技术采用升降设计,能够进行多层储物,助力器辅助升降时更加省力轻松;收纳空间大,箱体可完全展开,拿取方便;储物槽可根据需要进行替换,可替换双格槽体、单格槽体、升降板,升降板采用拼接设计,可实现同时上下活动和一上一下活动;整体使用方便,合理利用,实用性强。附图说明通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本技术的其它特征、目的和优点将会变得更明显:图1为本技术一种英语教学专用便携式教具收纳箱的结构示意图。图2为本技术一种英语教学专用便携式教具收纳箱镜像的结构示意图本文档来自技高网
...
一种英语教学专用便携式教具收纳箱

【技术保护点】
一种英语教学专用便携式教具收纳箱,其结构包括可拆卸储箱(1)、活动锁板(2)、储物箱(3)、助力器(4)、控制板(5),所述可拆卸储箱(1)设在储物箱(3)上,所述活动锁板(2)与储物箱(3)活动连接,所述活动锁板(2)设在储物箱(3)内部,所述助力器(4)锁定在储物箱(3)上,所述控制板(5)固定在储物箱(3)前侧面中部,所述控制板(5)通过可编程控制器连接有可拆卸储箱(1)、活动锁板(2)、储物箱(3)、助力器(4),其特征在于:所述可拆卸储箱(1)包括可拆卸储板(10)、双格储槽箱(11)、单格储槽箱(12)、升降储箱(13),所述可拆卸储板(10)、双格储槽箱(11)、单格储槽箱(12)、升降储箱(13)尺寸相等,所述双格储槽箱(11)由左部储槽(110)、右部储槽(111)、双格储槽嵌盒(112)组成,所述双格储槽嵌盒(112)设有左部储槽(110)、右部储槽(111),所述左部储槽(110)与右部储槽(111)相邻,所述左部储槽(110)与右部储槽(111)相互平行并组成矩形结构,所述单格储槽箱(12)由位储槽(120)、位储槽嵌盒(121)组成,所述位储槽嵌盒(121)设有位储槽(120),所述升降储箱(13)由升降一位板(130)、升降二位板(131)组成,所述升降一位板(130)与升降二位板(131)相邻并组成矩形结构,所述升降一位板(130)与升降二位板(131)结构相同,所述升降一位板(130)与升降二位板(131)分别由底板(1300)、升降器(1301)、置板(1302)组成,所述底板(1300)与置板(1302)通过升降器(1301)活动连接,所述升降器(1301)设有一对,所述升降器(1301)连接于底板(1300)与置板(1302)组成的中间处,所述升降器(1301)位于于底板(1300)与置板(1302)的两端内侧,所述底板(1300)、升降器(1301)、置板(1302)组成矩形结构;所述活动锁板(2)由一位杆(20)、二位杆(21)、三位杆(22)组成,所述一位杆(20)、二位杆(21)、三位杆(22)分别设有一对,并由上至下排列,所述储物箱(3)由上盖(30)、上屉(31)、下屉(32)、底盒(33)组成,所述上盖(30)与底盒(33)配合,所述上屉(31)与下屉(32)组成为上下层结构,所述助力器(4)由上支板(40)、中固板(41)、锁杆(42)组成,所述中固板(41)设有2块,所述上支板(40)贯穿中固板(41),所述中固板(41)设在锁杆(42)上端侧面,所述上支板(40)与锁杆(42)通过中固板(41)活动连接,所述上支板(40)位于锁杆(42)上方,所述控制板(5)由触控板(50)、旋转控制钮(51)、控制框板(52)组成,所述控制框板(52)设有触控板(50)与旋转控制钮(51),所述触控板(50)与旋转控制钮(51)位于控制框板(52)前端面,所述触控板(50)位于旋转控制钮(51)中间处,所述可拆卸储板(10)、双格储槽箱(11)、单格储槽箱(12)、升降储箱(13)设在上屉(31)内槽上,所述一位杆(20)、二位杆(21)、三位杆(22)分别连接于上屉(31)、下屉(32)两侧,所述上盖(30)与底盒(33)内侧连接有一位杆(20)、二位杆(21)、三位杆(22),所述上支板(40)锁定在上屉(31)底部,所述锁杆(42)的栓孔与下屉(32)的穿孔通过螺螺栓连接,所述控制框板(52)固定在上盖(30)前侧面中部,所述控制板(5)通过可编程控制器连接有可拆卸储箱(1)、活动锁板(2)、储物箱(3)、助力器(4)。...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学专用便携式教具收纳箱,其结构包括可拆卸储箱(1)、活动锁板(2)、储物箱(3)、助力器(4)、控制板(5),所述可拆卸储箱(1)设在储物箱(3)上,所述活动锁板(2)与储物箱(3)活动连接,所述活动锁板(2)设在储物箱(3)内部,所述助力器(4)锁定在储物箱(3)上,所述控制板(5)固定在储物箱(3)前侧面中部,所述控制板(5)通过可编程控制器连接有可拆卸储箱(1)、活动锁板(2)、储物箱(3)、助力器(4),其特征在于:所述可拆卸储箱(1)包括可拆卸储板(10)、双格储槽箱(11)、单格储槽箱(12)、升降储箱(13),所述可拆卸储板(10)、双格储槽箱(11)、单格储槽箱(12)、升降储箱(13)尺寸相等,所述双格储槽箱(11)由左部储槽(110)、右部储槽(111)、双格储槽嵌盒(112)组成,所述双格储槽嵌盒(112)设有左部储槽(110)、右部储槽(111),所述左部储槽(110)与右部储槽(111)相邻,所述左部储槽(110)与右部储槽(111)相互平行并组成矩形结构,所述单格储槽箱(12)由位储槽(120)、位储槽嵌盒(121)组成,所述位储槽嵌盒(121)设有位储槽(120),所述升降储箱(13)由升降一位板(130)、升降二位板(131)组成,所述升降一位板(130)与升降二位板(131)相邻并组成矩形结构,所述升降一位板(130)与升降二位板(131)结构相同,所述升降一位板(130)与升降二位板(131)分别由底板(1300)、升降器(1301)、置板(1302)组成,所述底板(1300)与置板(1302)通过升降器(1301)活动连接,所述升降器(1301)设有一对,所述升降器(1301)连接于底板(1300)与置板(1302)组成的中间处,所述升降器(1301)位于于底板(1300)与置板(1302)的两端内侧,所述底板(1300)、升降器(1301)、置板(1302)组成矩形结构;所述活动锁板(2)由一位杆(20)、二位杆(21)、三位杆(22)组成,所述一位杆(20)、二位杆(21)、三位杆(22)分别设有一对,并由上至下排列,所述储物箱(3)由上盖(30)、上屉(31)、下屉(32)、底盒(33)组成,所述上盖(30)与底盒(33)配合,所述上屉(3...

【专利技术属性】
技术研发人员:江爱莲
申请(专利权)人:江爱莲
类型:新型
国别省市:江西,36

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1