【技术实现步骤摘要】
:本技术涉及教学用具领域,具体地说涉及一种教学排序规律的教具藏珠匣。
技术介绍
:九年制义务教育教材中,经常出现排序问题的教学内容,由于学校没有相应的教学用具,老师教学此内容时,只能通过口讲的方式来解决,结果总是事倍功半,学生难以接受难以掌握。本技术出现,一切问题迎刃而解。
技术实现思路
:本技术的目的是公开一种教学排序问题的教具。为实现上述目的本技术采取的技术措施是:本技术包括盒体(I),盒体的右侧设有一个数珠孔(2),正面有一个长方形的现珠框(3)和旋钮(4)。盒体的内部设有两个十字形翻珠轮¢),两个翻珠轮之间架设一串珠子(5),其中一个翻珠轮由传动带和旋转轮连接,旋转轮固定在旋转轴上,旋转轴通到盒体的一端上设有旋钮(4) ο旋转旋钮旋转轮转动,带动十字形翻珠轮转动,逐个将珠子翻动,这样就可以在数珠孔处逐个数珠,在现珠框处观察珠子排列情况。十字形翻珠轮上可随时排列更换。本技术结构简单,使用方便,形象直观,能激发学生学习兴趣。【附图说明】:图1是本技术外部结构示意图;图2是本技术内部结构示意图;图3是本技术传动系统结构示意图;图中I盒体,2数珠孔;3现珠框;4旋钮,5珠子,6十字形翻珠轮,7旋转轮。【具体实施方式】:下面结合实施例盒附图对本技术进行进一步描述。见附图1、附图2、附图3:本技术包括盒体(I),盒体的右侧设有一个数珠孔(2),正面有一个长方形的现珠框(3)和旋钮(4)。盒体的内部设有两个十字形翻珠轮¢),两个翻珠轮之间架设一串珠子(5),其中一个翻珠轮由传动带和旋转轮连接,旋转轮固定在旋转轴上,旋转轴通到盒体的一端上设有旋钮(4) ο旋 ...
【技术保护点】
一种藏珠匣,包括盒体(1),其特征在于盒体的外部右侧面设有一个数珠孔(2),正面有一个长方形的现珠框(3)和旋钮(4),盒体的内部设有两个十字形翻珠轮(6),两个翻珠轮之间架设一串珠子(5),其中一个翻珠轮由传动带和旋转轮连接,旋转轮固定在旋转轴上,旋转轴通到盒体的一端上设有旋钮(4)。
【技术特征摘要】
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