【技术实现步骤摘要】
—种英语教学用画线装置
本技术涉及一种教学用具，具体的说涉及一种英语教学用画线装置。
技术介绍
在英语教学过程中，教师经常需要在黑板上画平行线，以教授英语单词或句子的书写方式，现在通常的画线方式是通过直尺或三角板进行组合，然后在黑板上进行画线，将平行线一条一条的画出，这种画线方式一次只能画一条，而且相邻直线间的间距不易掌握，使用不方便，费时费力。
技术实现思路
本技术所要解决的问题是提供一种使用方便、省时省力的英语教学用画线装置。为解决上述问题，本技术所采用的技术方案是:一种英语教学用画线装置，包括形状为矩形的框架，所述框架其中一对相对的侧边上设置有导轨，所述框架另外两个侧边上设置有第一把手，所述导轨上设置有滑块，所述滑块的下部设置有多个粉笔固定夹，所述滑块的上部设置有第二把手，所述框架上设置有能够将框架固定在黑板上的吸盘。一种具体优化方案，所述滑块上设置有锁紧螺栓。一种具体优化方案，所述粉笔固定夹的数量为四个。—种具体优化方案，所述粉笔固定夹内设置有粉笔。本技术采取以上技术方案，具有以下优点:使用时，通过吸盘将框架固定在黑板上，然后通过第二把手拖动滑块在导轨上滑动，即可以画出四条平行线，使用方便，省时省力。【附图说明】附图1为本技术实施例中一种英语教学用画线装置的结构示意图；附图2为附图1的剖视图。图中:1-框架；2-导轨；3-滑块；4_第二把手；5_第一把手；6-锁紧螺栓；7-吸盘；8-粉笔固定夹；9-粉笔。【具体实施方式】实施例:如附图1和附图2所示，一种英语教学用画线装置，包括形状为矩形的框架1，所述框架I其中一对相对的侧边上设置有导轨2，所述框架...
【技术保护点】
一种英语教学用画线装置，包括形状为矩形的框架(1)，其特征在于：所述框架(1)其中一对相对的侧边上设置有导轨(2)，所述框架(1)另外两个侧边上设置有第一把手(5)，所述导轨(2)上设置有滑块(3)，所述滑块(3)的下部设置有多个粉笔固定夹(8)，所述滑块(3)的上部设置有第二把手(4)，所述框架(1)上设置有能够将框架(1)固定在黑板上的吸盘(7)。
【技术特征摘要】
1.一种英语教学用画线装置，包括形状为矩形的框架(1)，其特征在于:所述框架(I)其中一对相对的侧边上设置有导轨(2)，所述框架(I)另外两个侧边上设置有第一把手(5)，所述导轨(2)上设置有滑块(3)，所述滑块(3)的下部设置有多个粉笔固定夹(8)，所述滑块(3)的上部设置有第二把手(4)，所述框架(I)上设置有能够将...
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