感觉统合能力的训练系统和方法技术方案

本发明专利技术提供了一种感觉统合能力的训练系统和方法，包括基础单元、行为引导单元和计时单元；其中，所述基础单元，置于地面，用于受训者坐、卧、躺或站立于其上；所述行为引导单元，包括动作指令信息，被置于受训者前方，用于指挥被测者行动；所述计时单元，用于记录受训者的一个动作周期的时间，所述行为引导单元为能够指挥受训者行动的、包括一系列图案、文字、字母、数字或箭头的图板。本发明专利技术不受环境、人数限制，能随时随地地进行感觉统合的训练，对触觉、前庭觉和本体觉等这几种感知觉进行有效的刺激和训练。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属于人体能力训练领域，特别是人体。
技术介绍
感觉统合理论是由美国南加州大学临床心理学博士爱尔丝(Ayres A.J)于1969年首先系统提出的。上世纪九十年代以来，感觉统合训练开始在我国内地兴起。目前市面上的感觉统合训练的对象一般是7岁之前的儿童。在这个年龄段，儿童积极地用自己的感官和动作探究周围的世界，建构着自己对各种事物的认识。他们通过触觉认识物体的材质；通过视觉认识物体的颜色；通过听觉分辨各种声音；通过味觉识别物体的味道；通过嗅觉区分物体的气味；通过前庭平衡觉和本体觉来控制自己的身体，做出各种动作探索周围的世界。在这几种感觉中，最基础和最重要的感觉是触觉、前庭觉和本体觉，这三种感觉被称为感觉统合三大感觉系统。如果“感觉统合失调”，那么就会在日后的学习、生活、情绪等方面困难重重，具体表现为好动不安、注意力不集中；脾气暴躁、胆小退缩、粘人好哭；做事笨拙效率低、阅读困难、计算出错、写字笔划颠倒；缺乏自信心、抗挫折能力差、人际交往能力差、语目能力差等等不良行为表现。感觉统合训练即是以对这几种感知觉的刺激和训练为主，主要是采用一套以滑板、跳床、平衡台、吊缆、球类运动本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种感觉统合能力的训练系统，其特征在于：包括基础单元（1）、行为引导单元（2）和计时单元（3）；其中，所述基础单元（1），置于地面，用于受训者坐、卧、躺或站立于其上；所述行为引导单元（2），包括动作指令信息，置于受训者前方，用于指挥其行动；所述计时单元（3），用于记录受训者的一个动作周期的时间。

【技术特征摘要】
1.一种感觉统合能力的训练系统，其特征在于:包括基础单元(I)、行为引导单元(2)和计时单元(3);其中， 所述基础单元(1)，置于地面，用于受训者坐、卧、躺或站立于其上； 所述行为引导单元(2)，包括动作指令信息，置于受训者前方，用于指挥其行动； 所述计时单元(3)，用于记录受训者的一个动作周期的时间。2.根据权利要求1所述的训练系统，其特征在于:所述行为引导单元(2)为能够指挥受训者行动的、包括一系列图案、文字、字母、数字或箭头的图板。3.根据权利要求1所述的训练系统，其特征在于:所述行为引导单元(2)为能够指挥受训者行动的、包括一系列图案、文字、字母、数字或箭头的电子显示装置，所述计时单元(3)为电子计时装置。4.根据权利要求3所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨文泽，
申请(专利权)人：北京东方之星幼儿教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：