【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用具,具体的说涉及一种黑板尺。
技术介绍
目前老师在教英语、音乐时在黑板上画格子线很费时费力,所以很多老师都省去画线的步骤,导致很多学生的书写也跟着不是很规范。
技术实现思路
本技术要解决的问题是针对以上问题,提供一种能快速绘画英语、音乐格子线的教学用英语划线器。为解决上述问题,本技术所采用的技术方案是:教学用英语划线器,包括水平尺体,所述水平尺 体上垂直设有竖直尺体,所述竖直尺体上活动套设有四条能移动的移动尺,所述移动尺与所述竖直尺体之间设有移动尺固定装置。作为一种改进,所述移动尺固定装置包括套设在所述竖直尺体上的滑块,所述滑块与所述竖直尺体之间安装有固定螺丝。本技术采取以上技术方案,具有以下优点:教学用英语划线器,包括水平尺体,所述水平尺体上垂直设有竖直尺体,所述竖直尺体上活动套设有四条能移动的移动尺,所述移动尺与所述竖直尺体之间设有移动尺固定装置;使用时,将各移动尺之间的距离调整好,直接沿移动尺画线即可,可以根据需要快速绘画英语、音乐格子线,使用简单、方便快捷。以下结合附图和实施例对本技术作进一步说明。附图说明附图为本技术实施例的结构示意图。图中:1_水平尺体;2_竖直尺体;3_移动尺;4_移动尺固定装置;41_滑块;42_固定螺丝。具体实施方式实施例:教学用英语划线器,包括水平尺体1,所述水平尺体I上垂直设有竖直尺体2,所述竖直尺体2上活动套设有四条能移动的移动尺3,所述移动尺3与所述竖直尺体2之间设有移动尺固定装置4;所述移动尺固定装置4包括套设在所述竖直尺体上的滑块41,所述滑块41与所述竖直尺体2之间安装有固定螺丝42。使用时,将 ...
【技术保护点】
教学用英语划线器,包括水平尺体,其特征在于:所述水平尺体上垂直设有竖直尺体,所述竖直尺体上活动套设有四条能移动的移动尺,所述移动尺与所述竖直尺体之间设有移动尺固定装置。
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。