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一种多功能写字板制造技术

技术编号:8990346 阅读:171 留言:0更新日期:2013-08-01 05:52
本实用新型专利技术涉及一种多功能写字板,其特征在于:包括平板、支杆、胸撑和夹子,所述平板的后侧中部连接支杆,支杆的上端连接弧形胸撑,平板的后侧底部设有夹子。所述支杆长16厘米,其与平板之间的夹角为120度。本实用新型专利技术可以调整学生的坐姿,防止学生在写字、读书时脊椎过度弯曲,眼睛离书本过近,既有利于保护脊椎,也有利于保护视力,还可以方便放置和拿去铅笔、水笔等书写用具。(*该技术在2023年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及文具用品
,特别涉及一种学生用的多功能写字板
技术介绍
现在中小学生脊柱侧弯的比例不断上升,这种现象可能与孩子长期姿势不良和身体过度负重有关。目前中小学生功课繁重,书包越来越沉,加上体育锻炼越来越少,肌肉韧带力量不够,长期在某个肩膀上负重会直接影响脊柱正常状态和功能。另外,现代生活条件大幅改善后,孩子体格发育比过去明显高大,但部分学校内的课桌板凳仍然保持原先的高度,没有及时根据孩子身高变化作相应调整,孩子在写字、看书时常常爬在桌子上,不仅造成脊椎长期弯曲,而且容易造成近视眼。这一问题应引起家庭、学校和社会各界的高度重视,应切实从关心孩子健康成长的角度出发,减轻中小学生学业负担;学校应提供与学生身高相适宜的桌椅等学习设备,为孩子创造一个科学、健康的教学环境;家长要密切观察孩子的生长发育情况,教育孩子保持正确的读写或坐立姿势,加强身体素质锻炼。
技术实现思路
本技术提供一种可以调整学生坐姿的写字板,防止学生在写字、读书时脊椎过度弯曲,眼睛离书本过近。为解决上述技术问题,本技术采用的技术方案是:一种多功能写字板,其特征在于:包括平板、支杆、胸撑和夹子,所述平板的后侧中部连接本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能写字板,其特征在于:包括平板、支杆、胸撑和夹子,所述平板的后侧中部连接支杆,支杆的上端连接弧形胸撑,平板的后侧底部设有夹子。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:章丽珍
申请(专利权)人:章丽珍
类型:实用新型
国别省市:

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