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一种折叠课桌制造技术

技术编号:8938414 阅读:129 留言:0更新日期:2013-07-18 07:33
一种折叠课桌,属于教学设施,主要解决课桌之间的空隙影响人员出入的问题,其结构包括桌体、撑杆和桌腿,所述的桌腿固定在地面上,桌腿中部设有一个挂柱,桌腿的上端与桌体的前侧下边缘通过转轴活动连接,桌体下部平面的中部设有一条与桌腿顶端转轴相平行的转轴;所述的撑杆的上端通过该转轴与桌体活动连接,撑杆的下端设有一个凹槽。所述的挂柱卡入凹槽后,桌体底面与桌腿相互垂直。本实用新型专利技术采用在桌体下设置可活动的撑杆结构,能够通过操作撑杆的状态实现桌体的水平放置和倾斜放置,兼顾书写需要和缩小空间的功能,方便学生出入。(*该技术在2022年保护过期,可自由使用*)

Folding desk

A folding desk, which belongs to the teaching facilities, mainly to solve the gap between the entry and the staff desk, which comprises a table body, bar and table legs, the legs are fixed on the ground, the table legs are arranged in the middle of a hanging column, in front of the lower edge of the upper end of the table body of the table legs are connected by the shaft, shaft central table body is provided with a lower plane and the leg of the table top shaft is parallel to the upper end of the rod; the connecting through the rotating shaft and the table body, the lower end is provided with a groove rod. After the hanging column is clamped into the groove, the bottom surface of the table body and the table legs are mutually perpendicular. The utility model adopts the pole structure can be movably arranged on the table body, through the operation pole of the state table is horizontal and inclined, both writing needs and narrow space, convenient access to students.

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教学设施,具体地说是一种课桌。
技术介绍
课桌是教室中用来为学生提供坐姿学习环境的一种教学设施,其结构多为固定式不可变形,在教室中课桌较多时,课桌之间的空隙相对较小,学生出入不便,尤其是大学教室的联排课桌更为明显,现有的课桌无法兼顾密集放置和方便出入的功能。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种折叠课桌,主要解决课桌之间的空隙影响人员出入的问题。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是:一种折叠课桌,其特征是,其结构包括桌体、撑杆和桌腿,所述的桌腿固定在地面上,桌腿中部设有一个挂柱,桌腿的上端与桌体的前侧下边缘通过转轴活动连接,桌体下部平面的中部设有一条与桌腿顶端转轴相平行的转轴;所述的撑杆的上端通过该转轴与桌体活动连接,撑杆的下端设有一个凹槽。所述的挂柱卡入凹槽后,桌体底面与桌腿相互垂直。本技术的有益效果是:采用在桌体下设置可活动的撑杆结构,能够通过操作撑杆的状态实现桌体的水平放置和倾斜放置,兼顾书写需要和缩小空间的功能,方便学生出入。附图说明图1为本技术的结构示意图。图2为图1的结构示意图(收起状态)。图中:1桌体,2转轴,3转轴,4撑杆,5凹槽,6挂柱,7桌腿。具体实施方式如图1或图2所示。一种折叠课桌,其结构包括桌体1、撑杆4和桌腿7,所述的桌腿7固定在地面上,桌腿7的中部设有一个挂柱6,桌腿7的上端与桌体I的前侧下边缘通过转轴3活动连接,桌体I下部平面的中部设有一条与转轴3相平行的转轴2 ;所述的撑杆4的上端通过转轴2与桌体I活动连接,撑杆4的下端设有一个凹槽5。所述的挂柱6卡入凹槽5后,桌体I的底面与桌腿7相互垂直。学生学习时,挂柱6卡入凹槽5中,撑杆4、桌腿7和桌体I形成一个稳定的三角形,为学生提供书写学习的环境;当学生需要出入时,可将桌体I略微抬高,使挂柱6脱出凹槽5,从而解除撑杆4对桌体I的支撑约束,随后放下桌体1,桌体I将绕转轴3转动,倾斜靠在桌腿7的侧面,实现缩小桌面占用的水平面积,方便学生出入的目的。权利要求1.一种折叠课桌,其特征是,其结构包括桌体、撑杆和桌腿,所述的桌腿固定在地面上,桌腿中部设有一个挂柱,桌腿的上端与桌体的前侧下边缘通过转轴活动连接,桌体下部平面的中部设有一条与桌腿顶端转轴相平行的转轴;所述的撑杆的上端通过该转轴与桌体活动连接,撑杆的下端设有一个凹槽。2.根据权利要求1所述的一种折叠课桌,其特征是,所述的挂柱卡入凹槽后,桌体底面与桌腿相互垂直。专利摘要一种折叠课桌,属于教学设施,主要解决课桌之间的空隙影响人员出入的问题,其结构包括桌体、撑杆和桌腿,所述的桌腿固定在地面上,桌腿中部设有一个挂柱,桌腿的上端与桌体的前侧下边缘通过转轴活动连接,桌体下部平面的中部设有一条与桌腿顶端转轴相平行的转轴;所述的撑杆的上端通过该转轴与桌体活动连接,撑杆的下端设有一个凹槽。所述的挂柱卡入凹槽后,桌体底面与桌腿相互垂直。本技术采用在桌体下设置可活动的撑杆结构,能够通过操作撑杆的状态实现桌体的水平放置和倾斜放置,兼顾书写需要和缩小空间的功能,方便学生出入。文档编号A47B41/00GK203058864SQ201220700819公开日2013年7月17日 申请日期2012年12月17日 优先权日2012年12月17日专利技术者刘建凯 申请人:刘建凯本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种折叠课桌,其特征是,其结构包括桌体、撑杆和桌腿,所述的桌腿固定在地面上,桌腿中部设有一个挂柱,桌腿的上端与桌体的前侧下边缘通过转轴活动连接,桌体下部平面的中部设有一条与桌腿顶端转轴相平行的转轴;所述的撑杆的上端通过该转轴与桌体活动连接,撑杆的下端设有一个凹槽。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:刘建凯
申请(专利权)人:刘建凯
类型:实用新型
国别省市:

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