【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学用具
，尤其涉及一种多用粉笔夹。
技术介绍
教师在给学生上课时，粉笔是目前教学的必备工具，教师会经常拿粉笔在黑板上写字，由于粉笔粉尘具有较强的吸附能力，手与粉笔又长时间直接接触，手部皮肤会受到损伤；另外，为了便于记忆和突出重点，教师经常会使用不同颜色的粉笔，但是在更换粉笔时比较耽误时间，严重影响了教学效率。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多用粉笔夹，该粉笔夹能够避免手与粉笔直接接触且能够同时插入不同颜色的粉笔。本技术的目的是通过以下技术方案实现的:一种多用粉笔夹，包括基座和笔筒，所述基座的周围发散状分布有三个笔筒，相邻笔筒之间的夹角为120°，所述笔筒均设在同一平面上，笔筒为末端开口的中空圆柱体，笔筒一侧设有滑槽，滑槽内设有推钮，推钮与笔筒内的推杆连接。本技术的有益效果是:本技术结构简单、设计合理、使用方便，避免了使用者手部皮肤与粉笔直接接触，减少了粉尘对使用者身体的危害，不同的笔筒内插入不同颜色的粉笔，便于切换使用，省时省力，提高了教学效率。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为笔筒的结构示意图；其中，1-基座；2-笔筒；3-滑槽；4-推钮；5-推杆。具体实施方式为能清楚说明本方案的技术特点，下面通过一个具体实施方式，并结合其附图，对本方案进行阐述。通过附图1和附图2可以看出，本方案的多用粉笔夹，包括基座I和笔筒2，所述基座I的周围发散状分布有三个笔筒2，相邻笔筒2之间的夹角为120°，所述笔筒2均设在同一平面上，笔筒2为末端开口的中空圆柱体，笔筒2 —侧设有滑槽3，滑槽3内设有推钮4，推钮4与笔筒2内的推杆5连接。使用前，将不同...
【技术保护点】
一种多用粉笔夹，包括基座(1)和笔筒(2)，其特征在于：所述基座(1)的周围发散状分布有三个笔筒(2)，相邻笔筒(2)之间的夹角为120°，所述笔筒(2)均设在同一平面上，笔筒(2)为末端开口的中空圆柱体，笔筒(2)一侧设有滑槽(3)，滑槽(3)内设有推钮(4)，推钮(4)与笔筒(2)内的推杆(5)连接。
【技术特征摘要】
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