【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种婴儿学步辅助工具，具体地说是一种能在婴儿学步过程中辅助学习站立的椅子。
技术介绍
婴儿在爬行后期就会开始尝试学步，学步的第一步便是学习站立。在学习站立的过程中婴儿需要克服巨大的心理恐惧攀住物体尝试站立，在这个过程中婴儿会攀住任何高度合适的物体尝试站立，这产生了巨大的安全隐患，有些物体会随着婴儿的双手用力而倾倒，轻则使婴儿受伤，重则倾倒的物体压在婴儿身上还会威胁到婴儿的生命。为了安全起见，很多家长将孩子放在早教中心，但这些场所中很少有专门供婴儿学习站立的装置。
技术实现思路
为了排除婴儿学站过程中攀住任何物体所产生的隐患，解决早教中心缺少专门供婴儿学习站立的装置的问题，本专利技术提供一种圆形学站椅，该学站椅能使婴儿在有站立的欲望时能轻松攀住高度合适的物体，并能安全地自行站立，产生心理上的满足感和成就感，对婴儿的身心发育都产生有益的效果。本专利技术解决其技术问题所采取的技术措施是，圆形学站椅由椅面，椅腿，手扶档，底座组成，椅面呈圆形，中空，由木头制成，椅腿由木头制成，连接在椅面的下方，椅腿的之间连接手扶档，椅腿底部连接在底座上，底座由软塑料制成。在使用时，婴儿可以由学站椅外侧扶住椅腿或扶住手扶档站立起来,也可从学站椅的内侧扶住椅腿或手扶档站立起来，达到了安全帮助婴儿站立的效果。本专利技术的有益效果是，不仅能在帮助婴儿利用自己的臂力保持平衡，站立起来，产生心理上的满足感和成就感，促进婴儿身心的发展，又能为婴儿的学站过程提供一个安全的辅助工具。附图说明下面结合附图对本专利技术作进一步说明。附图是圆形学站椅的结构示意图。图中，1、椅面，2、椅腿，3、...
【技术保护点】
圆形学站椅由椅面，椅腿，手扶档，底座组成，其特征是：椅面呈圆形，中空，由木头制成，椅腿由木头制成，连接在椅面的下方，椅腿的之间连接手扶档，椅腿底部连接在底座上，底座由软塑料制成。
【技术特征摘要】
1.圆形学站椅由椅面，椅腿，手扶档，底座组成，其特征是:椅面呈圆形，中空，由木头制成，椅腿...
【专利技术属性】
技术研发人员：邹建义，怡福兰，
申请(专利权)人：宁波市镇海怡福莱文化创意有限公司，
类型：发明
国别省市：
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