【技术实现步骤摘要】
本技术属于学生用品
，尤其是一种学生用雨伞挂架。
技术介绍
目前，雨天在出行时一般都使用雨伞遮雨，但湿漉漉的雨伞一般在进屋后随意放置。尤其是在学生上课的教室，有的同学把雨伞到处乱挂，搞得地面都是积水，踩来踩去，把地面弄得很脏，影响教室环境；有的同学则把雨伞放在座椅上，这样容易将衣服弄湿；还有将有积水的雨伞放置在课桌里，这样容易把书本给打湿。虽然有专门盛放雨伞的雨伞挂架，但不能独立存放，遇到学生雨伞一样的情况，无法分清，导致许多不必要的矛盾纠纷。另外，雨伞放置时雨伞上面的雨水滴答声容易影响学生的注意力，影响学生的学习。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种结构简单，能保持教室环境，占用空间小，不影响学生注意力，方便学生使用的学生用雨伞挂架。为了达到以上目的，本技术所采用的技术方案是:学生用雨伞挂架，包括与桌腿固定连接的基板，所述基板的下端设有挡板，所述基板上设有用于悬挂雨伞的伞钩，所述伞钩下方设有用于放置雨伞的控水槽，所述控水槽与基板固定连接，所述控水槽的底部设有多个通孔，所述控水槽的下方设有接水盒，所述接水盒放置在所述挡板上，所述接水盒的底部设有海绵层。本技...
【技术保护点】
学生用雨伞挂架，包括与桌腿固定连接的基板（1），所述基板（1）的下端设有挡板（2），其特征在于：所述基板（1）上设有用于悬挂雨伞的伞钩（3），所述伞钩（3）下方设有用于放置雨伞的控水槽（4），所述控水槽（4）与基板（1）固定连接，所述控水槽（4）的底部设有多个通孔（5），所述控水槽（4）的下方设有接水盒（6），所述接水盒（6）放置在所述挡板（2）上，所述接水盒（6）的底部设有海绵层（7）。
【技术特征摘要】
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