【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学辅助用品领域，尤其涉及一种历史教学用教鞭。
技术介绍
在教学过程中，教师经常需要使用教鞭进行辅助讲解工作，特别是历史课的讲解过程中，有时需要对某些字或词语特别标注进行讲解。目前现有的教鞭为一根由木头制成的长杆，长杆的长度不可调节，且木头制成的教鞭在长时间使用后易发生损坏，对于教学投影上的高处位置，教鞭的长度将不够使用，而且教鞭为单一的只能用于指字词的教具，功能较为单一，粉笔等需要另外放置在其它位置上，使用时需另外拿取，非常不方便，降低了教师的教学效率。
技术实现思路
本技术针对现有技术存在的上述不足，提供新型的一种历史教学用教鞭，凹槽内可放置粉笔，在黑板上需要写字时可直接使用，弹簧的设置可增加教鞭的使用长度，且教鞭使用后可挂在墙上的钉子上或者直接用吸盘吸在黑板上，一种教具可实现多种功能，制作简单，更加实用。本技术的目的是通过以下技术方案来实现:一种历史教学用教鞭，包括手握体，所述手握体后部设有凹槽，所述手握体通过转轴与挂钩连接，所述挂钩中部设有吸盘，所述手握体前端设有固定杆，所述固定杆内设有弹簧，所述弹簧与长杆连接，所述固定杆中部对称设有凹洞，所述长杆后部设有空腔，所述空腔上端、下端分别设有固定环，所述固定环通过弹簧连接，通过所述固定环卡在固定杆上的凹洞中实现所述长杆与所述固定杆的固定，所述长杆与所述固定杆均由铝合金制成。所述手握体中部设有橡胶套。本技术有益效果:结构设计合理实用，构思巧妙新颖，使用简单方便，制作简单，可同时实现多种功能，且教鞭的长度可以进行调节，增加教师的教学效率。附图说明图1为本技术所述的历史教学用教鞭结构示意图。图中:1-挂钩...
【技术保护点】
一种历史教学用教鞭，其特征在于：包括手握体，所述手握体后部设有凹槽，所述手握体通过转轴与挂钩连接，所述挂钩中部设有吸盘，所述手握体前端设有固定杆，所述固定杆内设有弹簧，所述弹簧与长杆连接，所述固定杆中部对称设有凹洞，所述长杆后部设有空腔，所述空腔上端、下端分别设有固定环，所述固定环通过弹簧连接，通过所述固定环卡在固定杆上的凹洞中实现所述长杆与所述固定杆的固定，所述长杆与所述固定杆均由铝合金制成。
【技术特征摘要】
1.一种历史教学用教鞭，其特征在于:包括手握体，所述手握体后部设有凹槽，所述手握体通过转轴与挂钩连接，所述挂钩中部设有吸盘，所述手握体前端设有固定杆，所述固定杆内设有弹簧，所述弹簧与长杆连接，所述固定杆中部对称设有凹洞，所述长杆后部设有空腔...
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