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一种多功能电化教学演示装置制造方法及图纸

技术编号:8699713 阅读:217 留言:0更新日期:2013-05-13 04:11
本实用新型专利技术涉及多媒体教学装置,特别是一种多功能电化教学演示装置。它包括一块演示白板,演示白板上、左、右三侧设有反射条,演示白板下侧两个角各设一透明三角框,透明三角框内分别有安装有一个CCD摄像头和红外发射管,两个CCD摄像头连接线性CCD数据采集控制器,线性CCD数据采集控制器经USB接口接电脑,演示白板上活动盖有一块双面黑板,演示白板与双面黑板通过侧边的活页连接。本实用新型专利技术一种多功能电化教学演示装置具有如下优点:功能多,可用作普通黑板进行教学书写,也可以使用多媒体教学,其多媒体操作简单、准确、反应快速,寿命高,可进行单击,拖拉,旋转放大图片进行演示,可进行多点触控,方便多人同时操作书写。(*该技术在2022年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及多媒体教学装置,特别是一种多功能电化教学演示装置
技术介绍
目前,现有多媒体演示系统多采用电磁、红外、超声波等方法进行触控,上述触控方式存在速度慢、精度低、不能多点触控等缺点。专利号为“2012200494718”的中国技术专利提供了 “一种环保多媒体教学装置”,它较好地解决了上述问题,同时还新设计了推拉式黑板,但在实践教学中,发现该种推拉式黑板存在占地面积大,推拉不方便的缺点。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能电化教学演示装置,它占地小,使用方便。本技术的目的是通过如下途径实现的:一种多功能电化教学演示装置,它包括一块演示白板,演示白板上、左、右三侧设有反射条,演示白板下侧两个角各设一透明三角框,透明三角框内分别有安装有一个CCD摄像头和红外发射管,两个CCD摄像头连接线性CCD数据采集控制器,线性CCD数据采集控制器经USB接口接电脑,演示白板上活动盖有一块双面黑板,演示白板与双面黑板通过侧边的活页连接。作为方案的进一步修改,所述的双面黑板下侧设有笔盒。本技术一种多功能电化教学演示装置具有如下优点:功能多,可用作普通黑板进行教学书写,也可以使用多媒体教学,其多媒体操作简单、准确、反应快速,寿命高,可进行单击,拖拉,旋转放大图片进行演示,可进行多点触控,方便多人同时操作书写。以下结合附图对本技术作进一步详细说明:附图说明图1为本技术结构示意图;图中,演示白板1、CXD摄像头2、红外发射管3、线性CXD数据采集控制器4、电脑5、三角框6、笔盒7、反射条8、双面黑板9、活页10。具体实施方式如图1所示,本技术一种多功能电化教学演示装置,一种多功能电化教学演示装置,它包括一块演示白板I,演示白板I上、左、右三侧设有反射条8,演示白板I下侧两个角各设一透明三角框6,透明三角框6内分别有安装有一个CXD摄像头2和红外发射管3,两个CXD摄像头3连接线性CXD数据采集控制器4,线性CXD数据采集控制器4经USB接口接电脑5,演示白板I上活动盖有一块双面黑板9,演示白板I与双面黑板9通过侧边的活页10连接,所述的双面黑板9下侧设有笔盒7。本技术的工作原理如下:演示白板I左侧一角的红外发射管3发射出红外线,经过演示白板I上、左、右三侧的反射条8反射,进入右侧的CXD摄像头3中,同理,右侧的红外发射管3发射出红外线传入左侧CCD摄像头3中,密布的光线在触摸区域内形成一张光线网,经过多次反射的光线之间的空间在IMM以内,当触摸一点时,该点的射出光线和接收光线组成一个夹角,同时两端的CCD摄像头与这两条光线以及两个摄像头之间构成的直线又会组成两个夹角,这样该点的准确坐标被线性CXD数据采集控制器4录入,经USB 口接入电脑,实现触摸反应。要用双面黑板9书写时,可将双面黑板9盖在演示白板I上,使用双面黑板9的正面进行板书,也可将双面黑板9掀开至一侧,使用双面黑板9的另一面进行板书,同时还可以与演示白板I进行同步多媒体教学,非常方便。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能电化教学演示装置,它包括一块演示白板(1),演示白板(1)上、左、右三侧设有反射条(8),演示白板(1)下侧两个角各设一透明三角框(6),透明三角框(6)内分别有安装有一个CCD摄像头(2)和红外发射管(3),两个CCD摄像头(3)连接线性CCD数据采集控制器(4),线性CCD数据采集控制器(4)经USB接口接电脑(5),其特征在于:演示白板(1)上活动盖有一块双面黑板(9),演示白板(1)与双面黑板(9)通过侧边的活页(10)连接。

【技术特征摘要】
1.一种多功能电化教学演示装置,它包括一块演示白板(1),演示白板(I)上、左、右三侧设有反射条(8),演示白板(I)下侧两个角各设一透明三角框¢),透明三角框¢)内分别有安装有一个CCD摄像头(2)和红外发射管(3),两个CCD摄像头(3)连接线性CCD数据采集控制器(4)...

【专利技术属性】
技术研发人员:田恩学何北刘君
申请(专利权)人:黑河学院
类型:实用新型
国别省市:

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