【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种推拉式黑板。
技术介绍
目前中小学使用的黑板,普遍是一个整体,而目前在中国的多数地区,随着撤校并班,学校越来越大,班级越来越多,班级内的学生数量也越来越多,而教室还是原来的教室大小,学生只能够往讲台位置靠拢,有的班级达到60— 80人,前排的学生只能够看见自己一侧和中间的黑板上的字迹,远离自己一侧的黑板的字迹就看不清楚,甚至看不见。
技术实现思路
为了克服现有的教室两侧的学生看不清楚远离自己一侧的黑板的不足,特专利技术一种推拉式黑板。技术方案 本推拉式黑板由大小三块黑板和里外两组滑道组成。把原来的一个整体黑板,按照1:1:2分成三部分,小面积的黑板I (两块)在外层,大面积的黑板2在里层,外层小黑板在外侧的滑道③内、里层大黑板在里侧的滑道④内,都可以沿着滑道任意推拉。有益效果 该推拉式黑板可以沿着滑道方便地推拉,让教室前排两侧的同学能够看清远离自己一侧的黑板上的字迹。附图说明图1是推拉式黑板整体外观图①黑板I②黑板2③外侧滑道③④里侧滑道④具体实施例方式、黑板I(2块)在外侧滑道③内,黑板2在里侧滑道④内。平时大小黑板都都放在教室中间,当黑板I写 ...
【技术保护点】
本推拉式黑板由大小三块黑板和里外两组滑道组成,其特征是:把原来的一个整体黑板,按照1:1:2分成三部分,小面积的黑板1(两块)在外层,大面积的黑板2在里层,外层小黑板在外侧的滑道③内、里层大黑板在里侧的滑道④内,两层黑板都可以沿着滑道任意推拉。
【技术特征摘要】
1.本推拉式黑板由大小三块黑板和里外两组滑道组成,其特征是:把原来的一个整体黑板,按照1: 1:2分成 三部分,小面积的黑板I ...
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