【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种汉语教学教具，特别是涉及一种组合式汉语拼音教具，可用于拼音认知的初级教学，如外国学生汉语的学习。
技术介绍
在汉语教学中汉语拼音作为一种学习工具是必不可少的，汉语拼音教学作为一个独立模块也在汉语中占有重要的地位，是汉语入门的一个基础，对于中国的孩子在汉语拼音学习时，受语言环境的影响学起来比较轻松，但对于在外国英语环境成长的孩子来说，由于受其英语拼写习惯的影响，不易辨别易引起拼读的错误，学起来就比较难了，学习的付出也比较多。
技术实现思路
为使学生能更好的辨别学习，本技术提供了一种组合式汉语拼音教具，可以减少错误的拼读。本技术采用的技术方案为一种组合式汉语拼音教具，其特征在于包括声母卡、韵母卡、声调卡；声母卡为矩形片，右侧设有豁口一 ；韵母卡为矩形片，左侧设有与豁口一吻合的凸起一，上侧设有豁口二；声调卡整体分别呈四种声调符号的形状，下部设有与豁口二吻合的凸起二 ；声母卡、韵母卡、声调卡底部设有永磁片。所述各声母卡上分别设有各声母型凹槽，韵母卡上分别设有各韵母型凹槽，声调卡上分别设有各声调型凹槽，上述三种凹槽内填有不同颜色的染料。所述豁口二位于韵母凹槽中标声调...
【技术保护点】
一种组合式汉语拼音教具，其特征在于包括声母卡（1）、韵母卡（2）、声调卡（3）；声母卡（1）为矩形片，右侧设有豁口一（4）；韵母卡（2）为矩形片，左侧设有与豁口一（4）吻合的凸起一（5），上侧设有豁口二（6）；声调卡（3）整体分别呈四种声调符号的形状，下部设有与豁口二（6）吻合的凸起二（7）；声母卡（1）、韵母卡（2）、声调卡（3）底部设有永磁片。
【技术特征摘要】
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