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血管介入教学训练模型制造技术

技术编号:8387491 阅读:217 留言:0更新日期:2013-03-07 08:09
本发明专利技术是一种供教学、训练用的教学器材,它提供一种血管介入教学训练模型,它包括一个光源、一个透光塑料平台、一个平面反光镜及一个半透光塑料血管模型组成,其特征是:一个光源、一个透光塑料平台、一个平面反光镜通过支架连接固定,血管模型安置在透光塑料平台上组合而成。该血管介入教学训练模型结构简单、操作方便,便于医学生在血管模型施行介入治疗导管操作训练,提高介入手术操作导管、导丝的能力,减少直接在放射线下操作练习对医学生及患者造成的伤害,从而促进介入治疗技术的广泛开展及应用,解决了放射线对医学生、患者及教师的损害这一难题。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术是一种供教学、训练用的教学器材,它提供一种血管介入教学训练模型,由半透光塑料血管模型安置在透光塑料平台上组合而成。该血管介入教学训练模型结构简单、操作方便,便于医学生在血管模型上施行介入治疗导管操作训练,提高介入手术操作导管、导丝的能力,减少操作者直接暴露在放射线下操作练习对医学生、教师及患者造成的伤害,从而促进介入治疗技术的广泛开展、应用及培养介入治疗的医务人员。
技术介绍
血管内介入治疗技术是一种在影像学设备的导向下,利用穿刺针、导管、导丝等器械进行诊断与治疗的操作技术。此技术目前广泛用于心脏、大血管、肿瘤等疾病的诊断与治疗。临床上常用的影像学导向设备为放射线透视机、C臂机、数字减影血管造影(DSA)等具 有放射线的设备,放射线对人体的免疫系统、生殖系统及人体各种器官均匀不同程度的危害,长期暴露存在致癌作用,特别是对于身心处于发育期的年轻医学生尤其明显。因此,目前教学上教师对医学生的保扩、对患者的保护及医学生本身对放射线的恐惧阻碍了医学生进行介入治疗导管、导丝操作技术的训练,从而使大多数的介入治疗教学仅仅限于理论教育上。本专利技术利用光线透射、反射的原理提供了一种供介本文档来自技高网...

【技术保护点】
血管介入教学训练模型,其特征是:一个光源、一个透光塑料平台、一个平面反光镜通过支架连接固定,半透光的血管模型安置在透光塑料平台上组合而成。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:梁洪享丁罡黄燕赵其德
申请(专利权)人:梁洪享丁罡黄燕
类型:发明
国别省市:

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