【技术实现步骤摘要】
本技术属于医学器具
，具体涉及一种听诊器。
技术介绍
目前，用于教学授课的听诊器为一只听筒通过一条导音管连接一副耳塞，其缺点是患者统一部位的同时听诊只允许一人听诊，其他学生轮换听诊，易错位错时，每个学生听诊效果不一致，很难实现实时说教；其次，学生人数众多，轮换听诊占用时间较长，患者也不愿意配合，使得临床施教的效果差，课下也无音频资料让学生深入研讨学习，教学难度大，举步维艰
技术实现思路
·申请人在多年医学施教的过程中发现上述问题，经过调查分析，深入思考，多次构思和试制，目的在于提出一种使用方便，易于实时说教，并且能够储存音频资料供学生课下研讨学习的新型听诊器。本技术为解决其技术问题所采取的技术方案是设计一种听诊器，其结构包括听筒、导音管、多通管和耳塞，多通管上包括二至五个耳塞接口、一个音频接口和一个导音管接口，所述导音管的一端连接听筒，另一端连接多通管的导音管接口，所述多通管的每个耳塞接口连接一副耳塞，所述多通管的音频接口处设有麦克风，麦克风通过信号线连接录音器的输入口；作为优选，所述麦克风信号线连接扩音器输入口。本技术采用上述技术方案，在导音管的一端设置多通管连...
【技术保护点】
一种听诊器，包括听筒、导音管、多通管和耳塞，其特征是所述多通管上包括二至五个耳塞接口、一个音频接口和一个导音管接口，所述导音管的一端连接听筒，另一端连接多通管的导音管接口，所述多通管的每个耳塞接口连接一副耳塞，所述多通管的音频接口处设有麦克风，麦克风通过信号线连接录音器的输入口。
【技术特征摘要】
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