一种记忆大学英语单词的演示器制造技术

一种记忆大学英语单词的演示器，它涉及一种演示器。本实用新型专利技术的目的是为了解决在大学英语课堂上学生对老师讲解大量英语单词不能够有效的理解并记忆，使学生对记忆单词的效率低下的问题。所述转动轴的两端分别设置有一个轴承，手摇臂的一端与转动轴的一端连接，多个框架固接在转动轴的外圆周面上，每个框架上连接有一个磁性白板，磁性白板的水平外边缘处有水平滑道，分隔条的一端滑动连接在水平滑道上，每套磁性字母块体包括二十六个字母块体，每个磁性白板上吸附有四套磁性字母块体，四套磁性字母块体包括为两套长方形磁性字母块体和两套圆形磁性字母块体，磁性白板的个数、框架的个数和分隔条的个数一致设置。本实用新型专利技术用于大学英语课堂中。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种演示器，具体涉及一种记忆大学英语单词的演示器。
技术介绍
大学英语，对大多数大学生来说都是一门重要的课程，尤其是大学英语四级考试和六级考试被很多学校看成是学生英语过关与否的重要标志，为了通过这类考试很多大学英语老师都将四、六级考试所考核的内容纳入到日常的课程当中，英语单词 的词汇量是考试内容的重点，无论是英语阅读、英语听力或是写作都需要学生们有大量的词汇量，而英语单词难记的特点一直困扰着众多的大学生们，尤其表现在大学英语课堂上学生对老师讲解大量英语单词不能够有效的理解并记忆，使学生对记忆单词的效率低下的问题。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种记忆大学英语单词的演示器，以解决在大学英语课堂上学生对老师讲解大量英语单词不能够有效的理解并记忆，使学生对记忆单词的效率低下的问题。本技术为解决上述技术问题采取的技术方案是所述演示器包括转动轴、手摇臂、两个轴承、两个支撑架、多个磁性白板、多个框架、多个分隔条和多套磁性字母块体，所述转动轴水平设置，转动轴的两端分别设置有一个轴承，两个轴承通过支撑架支撑，所述手摇臂的一端与转动轴的一端可拆卸连接，多个框架固定连接在转动轴的外圆周面上，每个本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种记忆大学英语单词的演示器，其特征在于：所述演示器包括转动轴(1)、手摇臂(2)、两个轴承(3)、两个支撑架(4)、多个磁性白板(5)、多个框架(6)、多个分隔条(7)和多套磁性字母块体(8)，所述转动轴(1)水平设置，转动轴(1)的两端分别设置有一个轴承(3)，两个轴承(3)通过支撑架(4)支撑，所述手摇臂(2)的一端与转动轴(1)的一端可拆卸连接，多个框架(6)固定连接在转动轴(1)的外圆周面上，每个框架(6)上连接有一个磁性白板(5)，所述磁性白板(5)的水平外边缘处设置有水平滑道(9)，分隔条(7)的一端滑动连接在水平滑道(9)上，每套磁性字母块体(8)包括二十六个字母块体，二十六个...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：奚晓丹，
申请(专利权)人：奚晓丹，
类型：实用新型
国别省市：