【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种用于英语教学的学具。
技术介绍
目前用于英语教学的学具比较多,但是真正形成产品的仅有一些如扑克牌之类的简单学具,如外观设计专利申请90300915. 3中的汉语拼音英语智力学具。还未形成音、形结合,便于孩子组合操作且覆盖大量词汇,又便于携带的成套学具。
技术实现思路
有鉴于此,为了克服现有技术的不足,本技术提供一种覆盖大量词汇、便于携带且便于孩子组合操作的英文形象语音词汇学具。本技术提供的一种英文形象语音词汇学具,包括由合页相连的上、下盒盖扣合而成的盒体,所述盒体上盒盖内嵌有放置静态语音牌的静态语音区,所述盒体下盒盖内嵌有放置动态语音牌的动态语音区和用于组合静态语音牌与动态语音牌的教学演示区。进一步,所述静态语音区由横隔板分割为上部静态单音区和下部静态字母组合区。进一步,所述动态语音区和教学演示区由横隔板隔开。进一步,所述静态语音牌与动态语音牌均为长方体结构。牌面由语音图案和用于区别各类语音牌的标识构成。进一步,所述静态单音区放置26张静态单音牌,分上下两排,每排13张,两排之间由横隔板隔开。进一步,所述静态字母组合区放置26张静态字母组合牌,分上下 ...
【技术保护点】
一种英文形象语音词汇学具,包括由合页相连的上、下盒盖扣合而成的盒体,其特征在于,所述盒体上盒盖内嵌有放置静态语音牌的静态语音区,所述盒体下盒盖内嵌有放置动态语音牌的动态语音区和用于组合静态语音牌与动态语音牌的教学演示区。
【技术特征摘要】