【技术实现步骤摘要】
本技术涉及文具用品领域，特别是涉及一种用于摆放书籍和其他阅读物的多功能阅读书架。
技术介绍
书籍是人们学习的主要资料，平常阅读时，将书本平放 于桌面，书本的表面与人的眼睛视线之间的角度较大，角度不适，容易使眼睛疲劳；另外如果在阅读时手不压着书的两侦牝书容易靠自身弹性自动翻合；如果将书竖起来阅读，需要用双手拿着书的两侧，时间久了，双手会有疲劳感等等阅读的不利因素。
技术实现思路
本技术主要目的是提供一种多功能阅读书架，能够缓解阅读疲劳，操作方便。为实现上述目的，本技术采用的技术方案是提供一种多功能阅读书架，包括一个前板、两个滑板、两个底板和两个支杆，所述两个滑板分别设置在前板正面的左上端和右上端，所述两个底板为两根平齿形板，所述两个底板中的一个底板的一端与前板背面的左下端轴连接，另一个底板的一端与前板背面的右下端轴连接，所述支杆一端的两个接触点连接在前板背面左右侧并进行轴连接，所述前板正面中间设置有一 V形槽，所述前板下侧设置有三个支撑点和三个软胶垫，所述前板上部的左右端和下部的左右端分别设置有一支撑板。在本技术一个较佳实施例中，所述滑板上设置有压绊和弹簧。在本技术一个较...
【技术保护点】
一种多功能阅读书架，其特征在于：包括一个前板、两个滑板、两个底板和两个支杆，所述两个滑板分别设置在前板正面的左上端和右上端，所述两个底板为两根平齿形板，所述两个底板中的一个底板的一端与前板背面的左下端轴连接，另一个底板的一端与前板背面的右下端轴连接，所述两个支杆一端设置在前板背面中部并进行轴连接，所述前板正面中间设置有一V形槽，所述前板下侧设置有三个支撑点和三个软胶垫，所述前板上部的左右端和下部的左右端分别设置有一支撑板。
【技术特征摘要】
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