【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种书包，具体的说是一种多内层书包。
技术介绍
现在学生读书所使用的书包，都是一个较大的单一收放空间，使用时，只能将各种书本和用具统放在一起，在急用所需的书本时，要逐个的分别找寻，既麻烦还影响学习，特别是低年级的小学生，由于入学时间不长，更难以熟练的取拿所需书本。
技术实现思路
本专利技术提供一种书包，可以有序的分别收放书本，在使用时格外方便。 本专利技术包括书包本体，所采用的技术方案在于所述书包本体内设置有数个隔层。在每个隔层上均设置有标签。本专利技术的有益效果在于通过数个隔层，让书包内形成可分别收放书本的多个夹层，加之每个隔层的标签，可分别编写编号或收放名称，有利有序的收放和取拿书本。附图说明下面结合附图和实施例对本专利技术作进一步详述。附图为本专利技术结构示意图。具体实施例方式附图实施例所示书包本体I内设置有数个隔层2，在每个隔层2上均设置有标签3。权利要求1.一种书包，包括书包本体(1)，其特征在于所述书包本体(I)内设置有数个隔层⑵。2.根据权利要求I所述的一种书包，其特征在于在每个隔层(2)上均设置有标签⑶。全文摘要本专利技术提供一种书包，所述书包本体内设置有数个隔层，在每个隔层上均设置有标签。通过数个隔层，让书包内形成可分别收放书本的多个夹层，加之每个隔层的标签，可分别编写编号或收放名称，有利有序的收放和取拿书本。文档编号A45C13/02GK102894575SQ20111020930公开日2013年1月30日 申请日期2011年7月26日 优先权日2011年7月26日专利技术者余蕊 申请人:余蕊
【技术保护点】
一种书包，包括书包本体(1)，其特征在于：所述书包本体(1)内设置有数个隔层(2)。
【技术特征摘要】
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