【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用品，具体涉及一种书包用的刻度型书包带。
技术介绍
目前，学生的学业普遍较多，导致书包重量极具上升，由于学生的成长发育十分快速，所以时常会调节书包带的长短，但是又无法保证两边的长短一致，导致双肩重量不一，骨骼发育受到影响。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术存在的以上问题，提供一种刻度型书包带，此刻度型书包带使学生能方便的调节书包带的长短，而无需考虑一长一短的问题。 为实现上述技术目的，达到上述技术效果，本技术通过以下技术方案实现刻度型书包带，包括棘齿、刻度、夹子夹头，所述棘齿安置于书包带正面，所述刻度安置于书包带反面，所述夹子夹头卡在棘齿上。进一步的，所述棘齿与所述刻度相互对应。进一步的，所述书包带从所述夹子夹头下方空间中穿过。本技术的有益效果是保证双肩所受重量相等，利于青少年健康的成长发育。上述说明仅是本技术技术方案的概述，为了能够更清楚了解本技术的技术手段，并可依照说明书的内容予以实施，以下以本技术的较佳实施例并配合附图详细说明如后。本技术的具体实施方式由以下实施例及其附图详细给出。附图说明此处所说明的附图用来提供对本技术的进一步理解，构...
【技术保护点】
刻度型书包带，其特征在于：包括棘齿（2）、刻度（4）、夹子夹头（1），所述棘齿（2）安置于书包带（3）正面，所述刻度（4）安置于书包带（3）反面，所述夹子夹头（1）卡在棘齿（2）上。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：王艳红，
申请(专利权)人：苏州经贸职业技术学院，
类型：实用新型
国别省市：
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