交互式电子讲授系统技术方案

技术编号:8233214 阅读:171 留言:0更新日期:2013-01-18 16:57
本实用新型专利技术涉及多媒体系统技术领域,特别涉及交互式电子讲授系统,包括有电脑主机、电磁感应式手写输入显示屏、交互式投影仪、投影幕,电磁感应式手写输入显示屏、交互式投影仪分别与电脑主机数据连接,本实用新型专利技术通过电磁感应式手写输入显示屏操控电脑主机和手写输入信息,并通过交互式投影仪实时投影,以智能化多媒体方式实现无纸化讲授,本实用新型专利技术具有以下优点:1、教师可以完全摆脱粉笔及水笔等板书方式,远离传统的粉笔末污染;2、电磁感应式手写输入显示屏能够直观方便的操作电脑主机,能够自由手写输入信息,输入信息能够以真笔迹保留的方式直接插入讲演文档中,保存调用方便;3、讲授内容可以完全实现无纸化传递,低碳环保。(*该技术在2022年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及多媒体系统
,尤其涉及一种交互式电子讲授系统。技术背景传统的教学方式是老师直接用粉笔书写板书,粉尘大,危害老师健康,并且书写内容比较单一,表示方式呆板,书写内容无法保存,书写新的内容时一般都需将旧的内容擦掉。随着计算机的广泛普及应用,在教学、会议等场合出现了由计算机、音频视频播放设备和投影仪组成的多媒体教学模式,但是这种教学模式仍存在着诸多不足1、老师只能按照事先准备好的课件以播放的方式讲解,无法将其即兴发挥的内容呈现给学生,讲课单调,不生动;而且,无法将老师的精彩发挥记录下来;2、授课方式呆板,老师与学生之间缺乏互动;3、老师为了将其精彩的授课内容呈现给学生,需要准备大量的课件,工作量非常大。
技术实现思路
本技术的目的就是针对现有技术存在的不足而提供一种以智能化多媒体方式实现无纸化讲授的交互式电子讲授系统。为了实现上述目的,本技术采用的技术方案是交互式电子讲授系统,包括有电脑主机、用于表现电脑主机显示内容并操控电脑主机的电磁感应式手写输入显示屏、用于投射电脑主机显示内容并反馈操作信息的交互式投影仪,电磁感应式手写输入显示屏、交互式投影仪分别与电脑主机数据连接。所述电磁感应式手写输入显示屏的电磁感应方式为有源型电磁感应方式或无源型电磁感应方式。技术还包括有反射交互式投影仪投射内容的投影幕。所述交互式投影仪与电脑主机之间通过WIFI方式无线信号连接。本技术有益效果在于本技术包括有电脑主机、用于表现电脑主机显示内容并操控电脑主机的电磁感应式手写输入显示屏、用于投射电脑主机显示内容并反馈操作信息的交互式投影仪,电磁感应式手写输入显示屏、交互式投影仪分别与电脑主机数据连接,本技术通过电磁感应式手写输入显示屏操控电脑主机和手写输入信息,并通过交互式投影仪实时投影出来,以智能化多媒体方式实现无纸化讲授,本技术具有以下优点I、教师可以完全摆脱粉笔及水笔等板书方式,远离传统的粉笔末污染,创造健康整洁的教学和学习环境;2、电磁感应式手写输入显示屏能够直观方便的操作电脑主机,在讲解演示过程中能够自由手写输入信息,输入信息能够以真笔迹保留的方式直接插入讲演文档中,将教师的每次讲课过程及精彩发挥完整地记录下来,高灵敏度,高精度,保存调用方便;3、讲授内容可以完全实现无纸化传递,低碳环保;4、电磁感应式手写输入显示屏、交互式投影仪与电脑主机形成多方位的互动方式,加强了教师讲课过程中与学生的互动,最大限度地吸引学生的上课注意力,提高讲授效果;5、能够通过电磁感应式手写输入显示屏、交互式投影仪操作电脑主机和手写输入信息,动态交互表现,丰富教师讲课及教案内容,同时减轻教师备课作教案的繁重劳动,有利于教师在讲课时激情精彩发挥,提高讲授效率。附图说明图I是本技术的结构示意图。具体实施方式以下结合附图对本技术作进一步的说明,见图I所示,交互式电子讲授系统,包括有电脑主机I、用于表现电脑主机I显示内容并操控电脑主机I的电磁感应式手写输入显示屏2、用于投射电脑主机I显示内容的交互式投影仪3、反射交互式投影仪3投射内容的投影幕4,电磁感应式手写输入显示屏2、交互式投影仪3分别与电脑主机I数据连接。交互式投影仪3与电脑主机I之间通过WIFI方式无线信号连接,使用方便。电脑主机I是用于表现和展示需要体现视频信息的载体,可以是不带显示器的主机、带主机和显示器的台式电脑、笔记本电脑等,兼容工作环境Windows XP、WindowsVista、Windows7、Mac OS 等。电磁感应式手写输入显示屏2为电磁感应式手写输入显示屏,用于表现电脑显示内容;在讲解演示过程中输入信息;代替传统键盘鼠标输入设备,使电脑操作摆脱键盘鼠标的传统输入方式,直观方便的操作电脑;输入信息以真笔迹保留的方式予以保留,可结合电子设备手写,手写的内容可直接插入讲演文档中并保存起来,写满一页可翻页,不需擦掉旧内容,无限容量,需要时可方便调出旧内容页面。电磁感应式手写输入显示屏2的电磁感应方式为有源型电磁感应方式或无源型电磁感应方式。电磁感应式手写输入显示屏2采用电磁感应式技术,感应天线为硬质线路板,高可靠度,结构方式在显示屏的背部,不影响屏幕的显示效果;具有高精度、高准确度的手写输入,通过电磁感应手写输入,能保留原手写笔迹,方便讲授互动,并且手写输入精细,可满足绘画图形设计电子化输入要求。交互式投影仪3用于表现电脑显示内容,增大信息传递的范围。交互式投影仪3通过USB端口连接电脑主机1,交互式投影仪投射到投影幕4上形成投影区域,交互式投影仪3能够感应人手在投影区域的操控动作或手写输入动作,并反馈给电脑主机1,即能够通过交互式投影仪操控电脑主机I和手写输入信息。投影幕4为投影幕布或交互式电子白板,当然也可是墙。本技术通过电磁感应式手写输入显示屏2操控电脑主机I和手写输入信息,并通过交互式投影仪3实时反射到投影幕4上,以智能化多媒体方式实现无纸化讲授,教师可以完全摆脱粉笔及水笔等板书方式,远离传统的粉笔末污染,创造健康整洁的教学和学习环境;电磁感应式手写输入显示屏2能够直观方便的操作电脑主机1,在讲解演示过程中能够自由手写输入信息,输入信息能够以真笔迹保留的方式直接插入讲演文档中,将教师的每次讲课过程及精彩发挥完整地记录下来,高灵敏度,高精度,保存调用方便;讲授内容可以完全实现无纸化传递,低碳环保;能够通过电磁感应式手写输入显示屏2、交互式投影仪3操作电脑主机I和手写输入信息,动态交互表现,丰富教师讲课及教案内容,同时减轻教师备课作教案的繁重劳动,有利于教师在讲课时激情精彩发挥,提高讲授效率,适用于教 学、培训、会议等场合。当然,以上所述仅是本技术的较佳实施例,故凡依本技术专利申请范围 所述的构造、特征及原理所做的等效变化或修饰,均包括于本技术专利申请范围内。权利要求1.交互式电子讲授系统,其特征在于包括有电脑主机(I)、用于表现电脑主机(I)显示内容并操控电脑主机(I)的电磁感应式手写输入显示屏(2)、用于投射电脑主机(I)显示内容并反馈操作信息的交互式投影仪(3),电磁感应式手写输入显示屏(2)、交互式投影仪(3)分别与电脑主机(I)数据连接。2.根据权利要求I所述的交互式电子讲授系统,其特征在于所述电磁感应式手写输入显示屏(2)的电磁感应方式为有源型电磁感应方式或无源型电磁感应方式。3.根据权利要求I所述的交互式电子讲授系统,其特征在于还包括有反射交互式投影仪⑶投射内容的投影幕(4)。4.根据权利要求I所述的交互式电子讲授系统,其特征在于所述交互式投影仪(3)与电脑主机(I)之间通过WIFI方式无线信号连接。专利摘要本技术涉及多媒体系统
,特别涉及交互式电子讲授系统,包括有电脑主机、电磁感应式手写输入显示屏、交互式投影仪、投影幕,电磁感应式手写输入显示屏、交互式投影仪分别与电脑主机数据连接,本技术通过电磁感应式手写输入显示屏操控电脑主机和手写输入信息,并通过交互式投影仪实时投影,以智能化多媒体方式实现无纸化讲授,本技术具有以下优点1、教师可以完全摆脱粉笔及水笔等板书方式,远离传统的粉笔末污染;2、电磁感应式手写输入显示屏能够直观方便的操作电脑主机,能够自由手写输本文档来自技高网
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【技术保护点】
交互式电子讲授系统,其特征在于:包括有电脑主机(1)、用于表现电脑主机(1)显示内容并操控电脑主机(1)的电磁感应式手写输入显示屏(2)、用于投射电脑主机(1)显示内容并反馈操作信息的交互式投影仪(3),电磁感应式手写输入显示屏(2)、交互式投影仪(3)分别与电脑主机(1)数据连接。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:龙金禄龙奕霖
申请(专利权)人:东莞市沃德电子科技有限公司
类型:实用新型
国别省市:

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