【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种简易读书架，具体是一种可折叠读书架，属于学习文具
技术介绍
目前，看书时课本打开平放于桌面上，必须弯腰低头才能看清字迹，其缺点是不利于养成良好的阅读姿态，易造成腰、颈椎和眼睛的疲劳，损害身体健康。同时，现在的一般读书架具有不利于折叠、收放和携带的缺陷，所以，专利技术一种结构简单、能够减小存放空间、方便携带的读书架是非常有益的。
技术实现思路
本技术的目的就是针对现有技术的缺陷，提供一种可折叠读书架。本技术的技术方案是它包括搁书板、铰链和脊柱板，搁书板和脊柱板通过铰链连接，搁书板上设有挡钩，挡钩与搁书板的连接处有凹槽。放书时，书的底边放在凹槽处，搁书板、挡钩和凹槽共同将书的位置固定。本技术具有结构简单、使用和携带方便、可减小存放空间以及能减少疲劳有益于身心健康的优点，对预防因坐姿不正而导致的近视与脊柱后凹具有一定的效果。附图说明图I为本技术的结构示意图。图2为本技术的主视图。I一搁书板；2—挡钩；3—铰链；4一脊柱板；5—凹槽具体实施方式以下结合附图对本技术作进一步描述如图I所示，本技术包括搁书板I、铰链3和脊柱板4，搁书板I和脊柱板4通过铰链3连接，搁书板I上设有挡钩2，挡钩2与搁书板I的连接处有凹槽5。使用时，将书本放在搁书板I上，搁书板I、挡钩2和凹槽5共同将书本的位置固定，使用完后，可将读书架折叠起来，由于搁书板I与脊柱板4间是铰链3连接，因此可自由折叠、收放于箱包、书柜、抽屉等中，节约空间。权利要求1.一种可折叠读书架，它包括搁书板、铰链和脊柱板，搁书板和脊柱板通过铰链连接，其特征是搁书板上设有挡钩，挡钩与搁书板的连接处有凹槽...
【技术保护点】
一种可折叠读书架，它包括搁书板、铰链和脊柱板，搁书板和脊柱板通过铰链连接，其特征是：搁书板上设有挡钩，挡钩与搁书板的连接处有凹槽。
【技术特征摘要】
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