【技术实现步骤摘要】
本技术属于文教用品领域，特别涉及一种学生用防近视器。
技术介绍
少年儿童读书写字时由于紧张，很多从一开始就养成了不好的习惯，眼睛与书本或作业本之间的距离过近，导致眼球不断充血，眼内压增高以及眼外肌的抵抗力减弱，使眼轴延长而形成近视。在少年儿童中因为读书写字时不正确用眼而出现的近视患者数量具有日益上升的趋势，并且中小学生学习负担过重和学习压力过大的问题一时也难以得到解决。因此，研究和开发出在少年儿童读书写字时，对其眼睛视力进行保护的器具一直为社会所重视，例如，台灯式视力保健用具，安装在课桌上的视距限位器，防近视多功能书桌等等，但是，都存在使用麻烦、携带不便、造价过高等问题，特别是对于小孩子而言有一个安装困难和使用安全的问题，所以推广困难，预防效果差。
技术实现思路
本技术为了弥补现有技术的不足，提供了一种结构简单、使用方便的学生用防近视器。本技术是通过如下技术方案实现的一种学生用防近视器，包括环形带，其特征在于所述环形带上固定有挂钩，环形带上与挂钩相对应的端头上设置有圆环。本技术设置环形带，将人体与课桌连接，挂钩用于将环形带与课桌连接，圆环固定在人的肩膀上，对人的肩膀高度进行限定，当人无意识的弯腰时，会发生阻碍作用，防止人体与课桌桌面过近，产生近视。本技术的更优方案为为便于根据使用者的身高调整环形带的长度，所述环形带上设置有容纳伸缩盒，将过长的环形带收纳起来，实现灵活调整的目的。所述圆环为伸缩环，便于适应与不同肩膀厚度的使用者使用，实现良好固定的目的。本技术结构简单，携带、使用方便，设计合理，应用灵活，能够有效调整人体与课桌的距离，防止学生在学习过程中因坐姿不...
【技术保护点】
一种学生用防近视器，包括环形带（1），其特征在于：所述环形带（1）上固定有挂钩（2），环形带（1）上与挂钩（2）相对应的端头上设置有圆环（3）。
【技术特征摘要】
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