【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种系统及方法，特别是涉及一种，属于教育领域。
技术介绍
随着信息技术的迅猛发展，对人们的思维方式和学习方式产生了重大影响，并正推动教育和学习模式发生着前所未有的变革。信息技术应用到教育教学过程中后，引起了学习环境、学习资源和学习方式都开始迅速向数字化方向发展，形成了改变传统教育模式的数字化学习环境、数字化学习资源和数字化学习方式。无论是传统的教育模式，还是信息技术下的数字化教育模式，其目的都是为了促 进更有效的教学，而评估有效教学的一个重要方面就是学生对知识点的掌握程度。因此，如何让学生有效地进行知识点学习，促进其对知识点的掌握是提高教学质量的一个重要方面。然而，在现代教育教学中，虽然教师都十分清楚知识点教学的重要性，教会学生进行知识点学习的重要意义，但却往往没法获得有效方法来解决知识点学习问题，或者因为无法确切地知道知识点与知识点之间的关系，从而导致教师在课堂教学中因盲目教学而无效教学。综上所述，可知先前技术之传统的教育教学系统存在由于教师无法确切知道知识点与知识点之间的关系导致盲目教学而无效教学的问题，因此实有必要提出改进的技术手段，来解决此...
【技术保护点】
一种旨在实现科学教学的知识点间的关联分析系统，至少包括：知识点捕获模组，通过一网络平台捕获各学生端学习过程中的知识点数据；关联分析模组，利用数据挖掘技术确定知识点之间的关联规则，并运用一关联规则对所获得的知识点数据进行知识点与知识点间的关联分析；以及输出模组，输出该关联分析模组的关联分析结果。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：姚建平，
申请(专利权)人：昆山市万丰制衣有限责任公司，
类型：发明
国别省市：
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