一种集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒制造技术

本实用新型专利技术公开了一种集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒，盒体上表面并列设置有蘸水槽和挤水槽，沿盒体上表面四周设置有一圈向上凸起的刮板，此刮板两侧分别设置有内导水槽和外导水槽，此内导水槽和外导水槽上开有通向所述挤水槽的导流孔。本实用新型专利技术能够将无尘教具中的多种配套用具集成设置在此板擦盒上，集蘸水、挤水、刮水多功能为一体，同时实现清洗液的回收利用，环保、节约、便捷。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及ー种教学用具，尤其是ー种板擦盒套装。
技术介绍
无尘教具因其环保卫生的优势已经逐渐普及。无尘教具存在一系列配套用具，如记号笔、墨水瓶、板擦、清洗液等等，在具体使用过程中，这些配套教具往往散乱放置，用到了难以找寻，造成不便，还容易造成丢失，在板擦上喷施过量清洗液还容易造成清洗液的浪 费；另外，目前存在“海绵式”与“毡布式”两种板擦，使用过程存在一些差异，因此设计ー种集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒，对于解决上述问题具有重要意义。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供ー种新型板擦盒，能够将无尘教具中的多种配套用具集成设置在此板擦盒上，集蘸水、挤水、刮水多功能为一体，同时实现清洗液的回收利用，环保、节约、便捷。为解决上述技术问题，本技术所采取的技术方案如下。一种集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒，盒体上表面并列设置有蘸水槽和挤水槽，沿盒体上表面四周设置有ー圈向上凸起的刮板，此刮板两侧分别设置有内导水槽和外导水槽，此内导水槽和外导水槽上开有通向所述挤水槽的导流孔。作为本技术的一种优选技术方案，所述蘸水槽内设置有ー块海绵垫。作为本技术的一种优选技术方案，所述挤水槽槽ロ悬挂设置ー张挤水网。作为本技术的一种优选技术方案，所述挤水槽下方设置有ー个抽屉盒。作为本技术的一种优选技术方案，在盒体上表面还设置有一个载物平台，此载物平台与所述蘸水槽、挤水槽并列设置。作为本技术的一种优选技术方案，盒体上表面还设置有至少ー个用于放置教具的教具槽位。作为本技术的一种优选技术方案，所述教具槽位至少包括墨水瓶位、书写笔位、清洗液瓶位。采用上述技术方案所产生的有益效果在于①本技术在使用过程中，将墨水瓶、书写笔、清洗液瓶分别放置到板擦盒上不同的教具槽位内，使用时直接取出即可，使用完毕再放回原位，十分便捷，载物平台可以放置黒板擦或者其他用具对于“海绵”黑板擦，使用时利用清洗液瓶向板擦喷施清洗液，或者将清洗液直接喷施到蘸水槽底部的海绵垫上，板擦通过此海绵垫蘸取清洗液，然后，在挤水槽的挤水网上按压板擦挤水，即可进行擦黒板操作；③对于“毡布”黒板擦，使用时利用清洗液瓶向板擦喷施清洗液，或者将清洗液直接喷施到蘸水槽底部的海绵垫上，板擦通过此海绵垫蘸取清洗液，然后将板擦面在刮板上刮蹭，去除多余清洗液，即可正常使用；④刮去的多余清洗液首先进入刮板两侧的“内导水槽”或“外导水槽”，再通过“导流孔”流进挤水槽；⑤挤水槽下方设置抽屉盒，挤水槽内的清洗液流进其中，将抽屉盒取出并将清洗液倒入蘸水槽，即可实现清洗液的循环利用。附图说明图I是本技术ー个具体实施方式的结构示意图。图2是图I的A-A视图。图中1、刮板；2、内导水槽；3、外导水槽；4、导流孔；5、挤水槽；51、挤水网；6、蘸水槽；61、海绵垫；7、抽屉盒；8、教具槽位；9、载物平台。具体实施方式參看附图，本技术ー个具体实施例的结构中包括盒体，盒体上表面并列设置有蘸水槽6和挤水槽5,蘸水槽6内设置有ー块海绵垫61,挤水槽5槽ロ悬挂设置一张挤水网51，挤水槽5下方还设置有ー个抽屉盒7，沿盒体上表面四周设置有ー圈向上凸起的刮板1，此刮板I两侧分别设置有内导水槽2和外导水槽3，此内导水槽2和外导水槽3上开有通向挤水槽5的导流孔4 ;在盒体上表面还设置有一个载物平台9，此载物平台9与蘸水槽6、挤水槽5并列设置，盒体上表面还设置有教具槽位8，此教具槽位8为墨水瓶位、书写笔位、清洗液瓶位等。參看附图，本技术的工作原理在于本技术在使用过程中，将墨水瓶、书写笔、清洗液瓶分别放置到板擦盒上不同的教具槽位内，使用时直接取出即可，使用完毕再放回原位，十分便捷，载物平台9可以放置黒板擦或者其他用具；对于“海绵”黑板擦，使用时利用清洗液瓶向板擦喷施清洗液，或者将清洗液直接喷施到蘸水槽6底部的海绵垫61上，板擦通过此海绵垫61蘸取清洗液，然后，在挤水槽5的挤水网51上按压板擦挤水，即可进行擦黒板操作；对于“毡布”黒板擦，使用时利用清洗液瓶向板擦喷施清洗液，或者将清洗液直接喷施到蘸水槽6底部的海绵垫61上，板擦通过此海绵垫61蘸取清洗液，然后将板擦面在刮板I上刮蹭，去除多余清洗液，即可正常使用；刮去的多余清洗液首先进入刮板I两侧的“内导水槽2”或“外导水槽3”，再通过“导流孔4”流进挤水槽5 ;挤水槽5下方设置抽屉盒7，挤水槽5内的清洗液流进其中，将抽屉盒7取出并将清洗液倒入蘸水槽6，即可实现清洗液的循环利用。上述描述仅作为本技术可实施的技术方案提出，不作为对其技术方案本身的単一限制条件。权利要求1.一种集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒，其特征在于盒体上表面并列设置有蘸水槽(6)和挤水槽(5)，沿盒体上表面四周设置有ー圈向上凸起的刮板(1)，此刮板(I)两侧分别设置有内导水槽(2)和外导水槽(3)，此内导水槽(2)和外导水槽(3)上开有通向所述挤水槽(5)的导流孔(4)。2.根据权利要求I所述的集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒，其特征在于所述蘸水槽(6)内设置有ー块海绵垫(61)。3.根据权利要求I所述的集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒，其特征在于所述挤水槽(5)槽ロ悬挂设置一张挤水网(51)。4.根据权利要求3所述的集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒，其特征在于所述挤水槽(5)下方设置有ー个抽屉盒(7)。5.根据权利要求1-4任一项所述的集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒，其特征在于在盒体上表面还设置有一个载物平台(9)，此载物平台(9)与所述蘸水槽(6)、挤水槽(5)并列设置。6.根据权利要求1-4任一项所述的集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒，其特征在干盒体上表面还设置有至少ー个用于放置教具的教具槽位(8)。7.根据权利要求6所述的集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒，其特征在于所述教具槽位(8)至少包括墨水瓶位、书写笔位、清洗液瓶位。专利摘要本技术公开了一种集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒，盒体上表面并列设置有蘸水槽和挤水槽，沿盒体上表面四周设置有一圈向上凸起的刮板，此刮板两侧分别设置有内导水槽和外导水槽，此内导水槽和外导水槽上开有通向所述挤水槽的导流孔。本技术能够将无尘教具中的多种配套用具集成设置在此板擦盒上，集蘸水、挤水、刮水多功能为一体，同时实现清洗液的回收利用，环保、节约、便捷。文档编号B43L21/00GK202588661SQ20122023915公开日2012年12月12日 申请日期2012年5月25日 优先权日2012年5月25日专利技术者刘文涛 申请人:刘文涛本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒，其特征在于：盒体上表面并列设置有蘸水槽（6）和挤水槽（5），沿盒体上表面四周设置有一圈向上凸起的刮板（1），此刮板（1）两侧分别设置有内导水槽（2）和外导水槽（3），此内导水槽（2）和外导水槽（3）上开有通向所述挤水槽（5）的导流孔（4）。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：刘文涛，
申请(专利权)人：刘文涛，
类型：实用新型
国别省市：