【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种办公用品，具体地说是一种多功能教师备课夹。
技术介绍
我国有悠久的尊师重道的传统，作为向学生传授文化知识的老师，在上课时，都会带上备课的多种用品，如课本、教案以及与之相关的资料、笔、优盘、教鞭等等，所有物品在携带的过程中极容易自手中滑落、丢失，影响老师正常讲课
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能教师备课夹，该备课夹具有将讲课用常用物品归纳存取的功能。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是一种多功能教师备课夹，其结构包括备课夹本体，所述的备课夹本体呈矩形盒体状，由上盖板、主背板、两个翼板和底托板共同连接在主背板上相互组合而成，在盒体上侧的盖板上设有备课夹挂放孔，主背板上设有活页夹、主背板两侧的翼板上分别设有杂物袋、优盘盒、笔架和教鞭存放袋。本技术的有益效果是使用前，老师可将上课时必备物品提前放在备课夹的相应存放位置，去教室时，只需将盒体关闭，所有教学用物品便可一应俱全；本技术结构简单，使用、操作、存放、携带安全、方便，有效减少和避免了物品丢失、遗忘现象。附图说明图I为本技术的结构示意图。图中I上盖板，2主背板，3翼板，4底托板，5挂放孔，6活页夹，7杂物袋，8优盘盒，9笔架，10教鞭存放袋。具体实施方式如图I所示。一种多功能教师备课夹，其结构包括备课夹本体，所述的备课夹本体呈矩形盒体状，由上盖板I、主背板2、两个翼板3和底托板4共同连接在主背板2上相互组合而成，在盒体上侧的盖板上设有备课夹挂放孔5，主背板2上设有活页夹6、主背板2两侧的翼板3上分别设有杂物袋7、优盘盒8、笔架9和教鞭存放袋10。使用前，老师可将上课时必备物品提前放在备课夹的...
【技术保护点】
一种多功能教师备课夹，其特征是，包括备课夹本体，所述的备课夹本体呈矩形盒体状，由上盖板、主背板、两个翼板和底托板共同连接在主背板上相互组合而成，在盒体上侧的盖板上设有备课夹挂放孔，主背板上设有活页夹、主背板两侧的翼板上分别设有杂物袋、优盘盒、笔架和教鞭存放袋。
【技术特征摘要】
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