【技术实现步骤摘要】
本技术涉及尺子，属于学习用品
技术介绍
学生在学习时经常会使用一些辅助工具画图，比如圆规、直尺、三角尺等，为了防止学习用具丢失，通常会将所有的学习用具都放在笔袋中，但是笔袋空间有限，往往会忘记一些重要的学习用具，这样就给平时学习或考试时带来很大麻烦，也给平日繁重的学业又增加了紧张的气氛，而且携带时非常不方便。
技术实现思路
本技术的目的在于解决上述已有技术存在的不足之处，提供一种结构简捷、设计合理、易于携带、使用方便的多功能尺子。本技术是通过以下技术方案实现的一种多功能尺子，其特殊之处在于包括主尺I和副尺2，主尺I和副尺2之间通过铰接轴3连接，铰接轴3上设置有固定钮4，主尺I和副尺2上设置有凹槽5，凹槽5 —侧卡接有转纽6，转纽6上安装有夹持套7，主尺I的夹持套7上安装有支腿针8，副尺2的夹持套7上安装有铅笔芯9。本技术的多功能尺子，将普通的直尺与圆规结合在一起使用，两把尺子伸展开为普通尺子，折叠后则为圆规，这样就大大减少了占地空间，携带非常方便，也会防止遗忘，方便了学生学习。附图说明图I :本技术的多功能尺子作为普通尺子使用的结构示意图；图2 :本技术的多功能尺子作为圆规使用的结构示意图；图中I :王尺；2 :副尺；3 :绞接轴；4 :固定钮；5 :凹槽；6、转纽；7、夹持套；8、支腿针；9、铅笔芯。具体实施方式以下参考附图给出本技术的具体实施方式，用来对本技术的构成作进一步详细说明。本实施例的多功能尺子，包括主尺I和副尺2，主尺I和副尺2之间通过铰接轴3连接，铰接轴3上设置有固定钮4，主尺I和副尺2上设置有凹槽5，凹槽5 —侧卡接有转纽6，转纽...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种多功能尺子，其特征在于包括主尺(I)和副尺(2)，主尺(I)和副尺(2)之间通过铰接轴(3 )连接，铰接轴(3 )上设置有固定钮(4)，主尺(I)和副尺(2 )上设置有凹槽(...
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