【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学谱架，应用于辅助音乐练习及演奏用的器具。技术背景现有技术中谱架是音乐学习及演奏员不可或缺的器具。目前正在被广泛使用的谱架结构非常简单，为简单的金属支架，其功能仅局限于支架的作用，即用来置放乐谱。由于原谱架的结构功能单一，演奏者在音乐练习中涉及的节拍器、录音器等重要辅助器具等无法置放，实用起来非常的不方便。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是克服现有技术的不足，提供一种教学谱架，本技术解决其技术问题所采用的技术方案是本技术的结构包括平台、面板、控制区、节拍器、快慢控制器、开关、立杆、支撑架，其特征在于平台的后端与面板的下端连接，面板上面设置控制区，控制区的左端设置有节拍器，节拍器上设置有快慢控制器，在节拍器上快慢控制器的一侧设置有开关，平台的下端固定在立杆上，立杆下端设置有支撑架。使用说明本技术在原谱架的面板上增加了相应装置，即本教学谱架包括支撑架、立杆、立杆上端的平台，平台上可放置数字录音器等器具，平台与面板连接，面板上端为节奏控制区，节奏控制区内置电子节拍器，上有开关及快慢控制器，顶端卡槽与带凹槽的金属板相连构成。练习者在使用时可打开节拍器并调节快慢，根据乐谱节奏要求进行练习。平台的设置方便放置mp3及录音笔等设备，方便学习者对课堂教学进行录音，及对练习效果进行录音、检验。本技术的有益效果是，本技术改进了原有谱架的构造，增加了谱架的功能，对提高音乐教学及练习的效率有很好的辅助作用。并且设置乐谱置放、录音器置放、节奏辅助等功能，方便演奏教学及练习之用，对教学及练习效果有极大提高。附图说明图I :本技术实施例结构示意图；图中平台I、...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.教学谱架，包括平台(I)、面板(2)、控制区(3)、节拍器(4)、快慢控制器(5)、开关(6)、立杆(7)、支撑架(8)，其特征在于平台(I)的后端与面板(2)的下端连接，面板(2)上面设置控制区(3...
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