【技术实现步骤摘要】
本技术涉及物理教学用教具，尤其涉及一种物理教学用光源盒装置。
技术介绍
物理教学过程中常需要使用凸透镜进行成像实验，实验过程中一般以蜡烛光作为光源，蜡烛光是燃烧蜡烛过程中的明火火光，易发生晃动，增加了找到准像的难度，尤其蜡烛一直处于燃烧的过程中，不方便固定于实验过程中所需要的位置。也是由于蜡烛一直是 出于燃烧的过程中，所以蜡烛的长度会长实验的过程中发生变化，若在实验过程中蜡烛的长度发生了太大的变化，将不得不更换蜡烛，这种蜡烛的更换过程无疑增加了实验的环节。
技术实现思路
本技术的目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种物理教学用光源盒装置，可以满足凸透镜成像规律的实验对光源的要求，并且方便安装和操作使用，光源的稳定性好，可以确保凸透镜成像实验的效果。本技术所述的一种物理教学用光源盒装置，包括有竖排发光二极管、横排发光二极管、居中排发光二极管、光源板和支撑立杆。光源板是本技术的主体件，整体呈长方形的板状结构，在光源板的居中位置，设置有水平成排形式的居中排发光二极管，在居中排发光二极管上面的光源板上，设置有水平成排形式的横排发光二极管，在居中排发光二极管左侧的光源板上，设...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
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