本实用新型专利技术涉及一种英语学习教具的技术领域，具体是一种英语学习展示板，由固定卡、投影卡片、框架底板和LED灯组成，所述框架底板上等距离分布安装有LED灯，LED灯外面覆盖一层白色幕布，幕布外层为玻璃，幕布和玻璃之间留有少许间隙并在上方开口为投影卡片放置口。作为优选，所述正方体框架上面有用于固定在墙上的固定卡，下面有控制电源的开关。与现有技术相比本实用新型专利技术具有以下明显的优点：利用业余的时间，将常见英语单词、语法或者是常用句子进行展示，既可以是老师收集资料并打印，也可以让学生收集并书写在投影卡片上；可实现英语教学内容的动态显示，满足学生动手动脑的要求，提高了教学效果。（*该技术在2021年保护过期，可自由使用*）
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种英语教具，具体来说是英语学习展示板。
技术介绍
英语学习中，如何快速、有效的进行英语单词、语法和句子的学习，快速地提高英语成绩，反复进行、多读多练是比较好的学习方法。如何进行多练，没有这方面的监督往往是失败的原因，如何能做到天天练习和坚持，好的教具作支持效果比较好。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种结构简单、成本低的英语教学用具。为解决上述技术问题，本技术采取以下技术方案英语学习展示板，为一正方体框架，由固定卡、投影卡片、框架底板和LED灯组成，所述框架底板上等距离分布安装有 LED灯，LED灯外面覆盖一层白色幕布，幕布外层为玻璃，幕布和玻璃之间留有少许间隙并在上方开口为投影卡片放置口。作为优选，所述正方体框架上面有用于固定在墙上的固定卡，下面有控制电源的开关。与现有技术相比本技术具有以下明显的优点利用业余的时间，将常见英语单词、语法或者是常用句子进行展示，既可以是老师收集资料并打印，也可以让学生收集并书写在投影卡片上；可实现英语教学内容的动态显示，满足学生动手动脑的要求，提高了教学效果。附图说明图1是本技术的结构示意图。其中，1.固定卡，2.投影卡片放置口，3.框架底板，4.幕布，5.玻璃，6. LED灯， 7.开关。具体实施方式以下结合附图对本技术的技术方案进行详细说明。图1示出了本技术中的英语学习展示板，使用时，利用固定卡1把正方体框架挂在教室或者走廊的墙上，把事先写好内容的投影卡片从投影卡片放置口 2放入，打开开关7，可以利用课间时间让同学们学习投影卡片上的内容，便于同学们对英语知识的学习和记忆，每天进行不同投影卡片的更换，日积月累，学习成绩会明显提高。总之，本技术提供了英语学习展示板。以上所述，仅为本技术的一部分具体实施方式，本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本技术的保护范围之内。权利要求1.英语学习展示板，为一正方体框架，由固定卡(1)、投影卡片、框架底板C3)和LED灯 (6)组成，其特征在于，所述框架底板C3)上等距离分布安装有LED灯(6)，LED灯(6)外面覆盖一层白色幕布，幕布⑷外层为玻璃(5)，幕布(4)和玻璃(5)之间留有少许间隙并在上方开口为投影卡片放置口 O)。2.根据权利要求1所述的英语学习展示板，其特征在于，所述正方体框架上面有用于固定在墙上的固定卡(1)，下面有控制电源的开关(7)。专利摘要本技术涉及一种英语学习教具的
，具体是一种英语学习展示板，由固定卡、投影卡片、框架底板和LED灯组成，所述框架底板上等距离分布安装有LED灯，LED灯外面覆盖一层白色幕布，幕布外层为玻璃，幕布和玻璃之间留有少许间隙并在上方开口为投影卡片放置口。作为优选，所述正方体框架上面有用于固定在墙上的固定卡，下面有控制电源的开关。与现有技术相比本技术具有以下明显的优点利用业余的时间，将常见英语单词、语法或者是常用句子进行展示，既可以是老师收集资料并打印，也可以让学生收集并书写在投影卡片上；可实现英语教学内容的动态显示，满足学生动手动脑的要求，提高了教学效果。文档编号G09B19/06GK202331945SQ201120485819公开日2012年7月11日 申请日期2011年11月18日 优先权日2011年11月18日专利技术者王安基 申请人:王安基本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：王安基，
申请(专利权)人：王安基，
类型：实用新型
国别省市：
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