【技术实现步骤摘要】
本技术涉及学习生活用具领域，具体涉及一种可调角度的读书架。
技术介绍
目前人们在阅读书籍，杂志，或者进行计算机录入工作时，将书或资料平放在桌面上，这种方式在长期阅读和工作中会造成错误的坐姿，导致驼背、颈椎病、腰肌劳损等疾病， 还会因为这种错误的姿势造成眼睛疲劳，视力衰退等问题，如果用手托住读物，长时间阅读不仅双手会疲劳，而且还不方便抄写录入等需要双手进行的工作。而现在社会上也出现了各种读书架，但是读书架普遍存在阅读角度不可调节，有的虽然可调节角度，但是结构复杂，不能满足不同人群需要和广泛使用等问题。
技术实现思路
为了克服现有技术的不足，本技术提供一种结构简单、操作简单的可调角度的读书架。本技术的技术方案为一种可调角度的读书架，包括面板、面板左右两侧面设置的书夹，所述的面板左侧面靠近前端面或者后端面的位置设置有左定位块，面板右侧面靠近前端面或者后端面的位置设置有右定位块，左定位块和右定位块外侧面均开设有定位孔一，定位孔一内安装有定位销，左定位块和右定位块上表面分别开设有定位孔二和定位孔三，定位孔二与左定位块上的定位孔一连通，定位孔三与右定位块上的定位孔一连通，定位孔...
【技术保护点】
１．一种可调角度的读书架，包括面板（１）、面板（１）左右两侧面设置的书夹（５），其特征在于：所述的面板（１）左侧面靠近前端面或者后端面的位置设置有左定位块（７），面板（１）右侧面靠近前端面或者后端面的位置设置有右定位块（６），左定位块（７）和右定位块（６）外侧面均开设有定位孔一（１０），定位孔一（１０）内安装有定位销（２），左定位块（７）和右定位块（６）上表面分别开设有定位孔二（９）和定位孔三（１１），定位孔二（９）与左定位块（７）上的定位孔一（１０）连通，定位孔三（１１）与右定位块（６）上的定位孔一（１０）连通，定位孔二（９）和定位孔三（１１）内分别插接有左支撑杆（８）和右支撑杆（３）。
【技术特征摘要】
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