【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种在工作学习中预防近视眼发生发展的装置,属眼保健器具
技术介绍
近视眼的产生与发展从外因上来讲,主要是长期近距离工作学习,用眼过渡造成的,尤其是中小学生是近视眼发病的高危群体;如果让中小学生在学习中,眼睛处于放松状态,对于预防近视眼的发生与发展将有积极的意义;目前所有预防近视眼的办法,多数是在学习工作之余进行的,没有把学习工作和预防统一起来,收效甚微。
技术实现思路
本装置重点解决在工作学习中眼睛疲劳的问题,即让使用者在工作学习中,使眼睛肌肉处于放松状态,不产生疲劳,进而达到预防近视眼产生与发展的目的;本装置利用逆伽利略望远镜的原理,在书本距离不变的情况下,把眼睛的视距放远,达到放松眼睛肌肉的目的;本装置在结构设计时重点考虑了以下问题1、在本装置利用焦距变动,将视距推远,在焦距变动时,本装置要保证所产生的两个虚象完全重合,使眼睛的集合力与调节力平衡;集合力与调节力是描述眼睛生理活动的数值,两者存在固定的函数关系,如果打破这种函数关系,将引起生理的不适反应,对眼睛的健康有害;2、保证视距可以订制;在保证眼睛健康又保证视物清楚的两个前提下,个体的视 ...
【技术保护点】
一种在工作学习中预防近视眼发生发展的装置,由凹透镜镜架紧固件(1)、凹透镜镜架(2)、驱动螺母(3)、齿轮箱前盖(4)、活动凸透镜镜架(5)、微型电机(6)、减速齿轮组(7)、驱动螺杆(8)、齿轮箱后盖(9)、支撑本装置的头套(11)、电源线(67)、电子控制盒(85)、紧固螺栓(82)和紧固螺母(83)组成,其特征在于:A、凹透镜镜架(2)经凹透镜镜架紧固件(1)固定在齿轮箱前盖(4)上,活动凸透镜镜架(5)安装在驱动螺母(3)上,齿轮箱前盖(4)扣合在齿轮箱后盖( 9)上经螺钉(10)固定成齿轮箱,齿轮箱内安装有减速齿轮组(7)和驱动螺杆(8),微型电机( ...
【技术特征摘要】
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