【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种课桌,特别涉及一种既能保健、又能方便储物的具有双项功能的课桌。本技术属于学习、办公设备
技术介绍
学校使用的课桌品种有双人桌和单人桌,以往学校以使用双人桌为主,但是由于双人桌给使用双方带有不便,因此目前主要使用的是单人桌。课桌的结构一般包括有桌面、 桌腿和桌膛,桌膛内腔用于收纳书包等学习用品,桌膛包括有两块侧面板、一块后面板和一块底面板。现有课桌虽然已被学校等许多学习场所广泛使用,但这种结构的课桌还存在着以下缺陷(1)保健功能差。由于桌前方没有阻挡物,学生在听课等使用过程中,容易养成上身弯曲听课的习惯,长此以往容易造成学生脊柱弯曲,特别是当学生处在身体快速成长时期,会对学生身体造成更大的损害,因此现有课桌保健功能差;(2)使用不便。课桌位置小,书本等物品放置在桌面上后,桌面十分拥挤,有些物品根本没有摆放的位置,既使摆放到桌面上的学生用品也经常被摔落地上,且书桌书写空间也十分狭小,给使用带来不便。
技术实现思路
本技术的目的是克服现有技术的不足,提供一种结构简单、既能保健、又能方便储物的具有双项功能的课桌。实现上述目的技术方案是一种具有双项功能的课桌,包括有桌面、桌腿和桌膛, 桌膛包括有两块侧面板、一块后面板和一块底面板,所述的后面板上连接设置有上挡板,上挡板上设置有隔板。进一步,所述的上挡板与后面板固定连接在一起。进一步,所述的上挡板高出桌面的高度为20 mm 30mm,隔板宽度为10 mm 20 mm。采用上述技术方案后,具有很多好处本技术结构简单,具有保健和方便储物的双项功能。具体表现在(1)保健功能好。由于桌面前方设置有上挡板, ...
【技术保护点】
1.一种具有双项功能的课桌,包括有桌面(1)、桌腿(2)和桌膛(3),桌膛(3)包括有两块侧面板(3-1)、一块后面板(3-2)和一块底面板(3-3),其特征在于:所述的后面板(3-2)上连接设置有上挡板(4),上挡板(4)上设置有隔板(5)。
【技术特征摘要】
1.一种具有双项功能的课桌,包括有桌面(1)、桌腿(2)和桌膛(3),桌膛(3)包括有两块侧面板(3-1)、一块后面板(3-2)和一块底面板(3-3),其特征在于所述的后面板(3-2) 上连接设置有上挡板(4),上挡板(4)上设置有隔板(5)。2.根...
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