【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学设备领域，具体的说是一种函数计算盘。技术背景三角函数是中学数学中一个很重要的部分，对这个年龄阶段的孩子来说，各种抽 象的三角函数不易理解，目前国内相应的教学设备和仪器也很少，因此设想提供一种函数 计算盘，通过简单的结构，能够迅速计算任意一个角的正弦、余弦、正切、余切、正矢、余矢函数。
技术实现思路
为解决现有技术存在的问题，特提供一种函数计算盘，通过在盘体上安装可绕圆 心转动的动尺，并在动尺和盘体上标记出刻度的方式，能够迅速计算任意一个角的正弦、余 弦、正切、余切、正矢、余矢函数，过程直观，使用方便，能加深学生的印象，起到非常好的教 学效果。本技术采用的技术方案为函数计算盘，包括盘体盘体上圆心处安装有一绕圆心转动的动尺，动尺长度与圆 盘半径相等，动尺上标有长度刻度，盘体表面画出两条互相垂直的直径，直径上标有直径刻 度，盘体外圆周上标记有0-360°的弧度刻度。本技术的优点为本技术通过在盘体上安装可绕圆心转动的动尺，并在动尺和盘体上标记出刻 度的方式，能够迅速计算任意一个角的正弦、余弦、正切、余切、正矢、余矢函数，过程直观， 使用方便，能加深学生的印象，起到非常好的教学效果。附图说明图1为本技术结构示意图；具体实施方式函数计算盘，包括盘体1 盘体1上圆心处安装有一绕圆心转动的动尺2，动尺2长 度与圆盘1半径相等，动尺2上标有长度刻度，盘体1表面画出两条互相垂直的直径，直径 上标有直径刻度，盘体1外圆周上标记有0-360°的弧度刻度。权利要求1.函数计算盘，包括盘体，其特征在于盘体上圆心处安装有一绕圆心转动的动尺，动 尺长度与圆盘半径相等，动尺...
【技术保护点】
函数计算盘，包括盘体，其特征在于：盘体上圆心处安装有一绕圆心转动的动尺，动尺长度与圆盘半径相等，动尺上标有长度刻度，盘体表面画出两条互相垂直的直径，直径上标有直径刻度，盘体外圆周上标记有０－３６０°的弧度刻度。
【技术特征摘要】
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