【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及教学领域，特别涉及一种能够模仿工件上料、加工、装配、运输、仓储过 程的用于机电一体化综合生产线实训考核的模拟实训装置。
技术介绍
上世纪80年代开始，可编程控制器的崛起就以不可阻挡的态势推动着现代工业 的飞速发展，现代工业的自动化程度越来越高。现时“以职业活动为导向，职业能力为核心”的新型实训考核越来越注重学生是否 能适应现代工业的技能要求，故各大中专、中高职院校功课纷纷开设了工业自动化类课程。 然而现时工业自动化类课程的专业课教学的开展存在很大的困难，最大的困难即是无可靠 的实训装置能够使教师清楚讲解这一课程且辅助学生的实践操作及理解。这种情况下，提供一种能够辅助老师把工业生产自动化生产线解释清楚的实训考 核装置是非常必要的。
技术实现思路
本专利技术解决的技术问题是，由于现有技术的局限性，而导致的在工业自动化类课 程的开展过程中出现教师无法全面解释课程内容，而学生只能听教师教导而缺乏以理解为 基础的综合实训，实验受限过大，不利于课堂教学，不利于学生思维能力、开发能力的进步 的问题，进而提供了一种机电一体化综合实训考核装置。本专利技术所采用的技术方案...
【技术保护点】
一种机电一体化综合实训考核装置，其特征在于：所述综合实训考核装置包括执行单元、控制单元和操作台，所述执行单元包括环形输送分拣单元、用于从环形输送分拣单元分拣工件及转移工件的可移动式四自由度机械臂单元、用于加工物料的恒速加工单元、用于装配工件的装配单元及用于存取工件的仓库存取单元；所述控制单元包括通过电路和气路对执行单元进行时序逻辑控制的处理器，所述执行单元和控制单元安装在操作台上。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：黄华圣，艾光波，关文滨，
申请(专利权)人：浙江天煌科技实业有限公司，
类型：发明
国别省市：86
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