【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种黑板，具体地说是一种方便老师支撑的黑板。
技术介绍
课堂里，老师都是站着讲课，长时间站立，必然导致老师的疲劳。有时候老师要站 着上好几节课，于是，绝大多数老师会用手按在黑板发粉笔槽支撑身体，获得短暂的休息。 但粉笔槽较软，如果长时间受力，会发生形变，导致粉笔槽既不能装粉笔，又不能供老师休息。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决以上技术存在的问题而提供了一种方便老师支撑 的黑板。 本技术的目的是通过如下技术方案来实现的所述方便老师支撑的黑板，包 括黑板面、黑板框架和粉笔槽，在粉笔槽的下方平行设有支撑杆，支撑杆的两端通过伸縮杆 与黑板框架的两侧边固定相连。 本技术的有益效果由于采用以上技术方案，老师在上课的时候，可借助粉笔 槽下方的支撑杆来获得短暂的休息，支撑杆的支撑力较大，不会发生形变，不损坏粉笔槽。 因此，本技术具有结构设计合理、使用方便、耐用、使用寿命长的优点。附图说明图1是本技术的结构示意图， 图2是本技术的侧视图。 图中l-黑板框架，2-粉笔槽，3-支撑杆，4-伸縮杆，5-黑板面。具体实施方式以下结合附图对本技术作进一步说明。图1、2中，所述...
【技术保护点】
一种方便老师支撑的黑板，包括黑板面、黑板框架和粉笔槽，其特征在于：在粉笔槽（２）的下方平行设有支撑杆（３），支撑杆（３）的两端通过伸缩杆（４）与黑板框架（１）的两侧边固定相连。
【技术特征摘要】
一种方便老师支撑的黑板，包括黑板面、黑板框架和粉笔槽，其特征在于在粉笔槽(2)的下方平...
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