【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学器材，特别涉及一种升降式黑板。
技术介绍
现有技术黑板一般为固定在墙体上，存在的问题是黑板的上部和下部书写困难， 需要垫起脚尖或者蹲下，特别是对身材矮胖的师生来讲很不方便，同时学生观看也受影响， 下部内容往往受到遮挡。为克服这一问题，人们设计了可以升降的黑板，其结构有多种，但 一般为对黑板整体升降，由于黑板都较长，对升降结构的技术要求较高，制作成本大，否则 容易出现升降不灵活的问题，影响了其推广应用。
技术实现思路
本技术的目的是克服上述不足，提供一种结构简单、操作便利的升降式黑板。本技术是这样实现的一种升降式黑板，包括板体和升降装置，该板体由两块 组合构成，每块板体上单独设置升降装置。作为本技术的进一步改进，该升降装置为升降液压缸，升降液压缸上设置电 磁控制阀。本技术板体分隔为两块，其长度减少了一半，在升降过程中容易保持平稳，对 升降结构的技术要求有效降低，同时采用电磁控制的液压缸实现升降，具有结构简单、操作 便利的优点。附图说明附图为本技术的结构示意图。图中，1、板体，2、液压缸，3、电磁控制阀。具体实施方式以下参照附图制作本技术。本技术板体1由相互独立的两块组合构成， 每块板体1上单独设置升降液压缸2，升降液压缸2上设置电磁控制阀3，实现液压缸2的 遥控升降。升降液压缸2下部可以埋在讲台内部，固定在地面上，上部与黑板下沿固定。使 用时，根据需要灵活升降左、右板体1。为保持升降平稳，板体1后部还可以设置升降导轨、 导轮等结构，在此不再进行附图表示。
【技术保护点】
一种升降式黑板，包括板体（１）和升降装置，其特征在于：该板体（１）由两块组合构成，每块板体（１）上单独设置升降装置。
【技术特征摘要】
一种升降式黑板，包括板体(1)和升降装置，其特征在于该板体(1)由两块组合构成，每块板体(1)上单独设置升降装置。2...
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