【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学用具
，特别是指--种能将数码技术完美的结合于迥 转式教学板的多屏联动教学装置。技术背景 专利技术人曾就辅助教学设备向国家知识产权局提出了专利号为02134260. 1、 200720060427. 6等多个专利技术及技术专利，旨在对辅助教学设备进一步提高其性能，意 在提升学习者的兴趣及挖掘学习者的潜能。而随着时代的进步,新技术的不断涌现，更为我 们对原有技术提供了广阔的施展空间。如何将数码技术中的清淅、逼真、动态感强的优点引 入到辅助教学设备中来，也成为了新型教学设备的发展方向。
技术实现思路
: 本技术的目的在于克服上述现有技术中的不足之处，而提供一种多屏联动 教学设备。本技术是通过如下技术方案实现的在迥转式传动链上，设置有多台数码显 示器，数码显示器内存有已编译好教学内容,迥转式传动链依靠速度可调的电机驱动。 由于本技术采用数码技术对学习者进行施教，数码显示器内不断变化的教学 内容，加上调整电机的速度，可使迥转式传动链的运转速度加快，使得学习者以循序渐进的 方式，强化自己从数码显示器内所学的内容，大大地提高了学习者的学习效率。附图说明: 附图为本技术结构示意图具体实施方式: 见附图，本技术包括迥转式传动链1 、数码显示器2及速度可调的电机3，在迥 转式传动链1上，设置有多台数码显示器2,数码显示器2内存有已编译好教学内容，迥转式 传动链1依靠速度可调的电机3驱动。 当使用本技术时，由速度可调的电机3驱动括迥转式传动链l，迥转式传动链 1驱动设置其上的多台数码显示器2作迥转运动，而数码显示器2内所制作好教学内容逐一 在学习者的面前...
【技术保护点】
多屏联动教学装置，包括迥转式传动链（１）、数码显示器（２）及速度可调的电机（３），其特征在于：在迥转式传动链（１）上，设置有多台数码显示器（２），迥转式传动链（１）依靠速度可调的电机（３）驱动。
【技术特征摘要】
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