【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及教学语义生成，尤其涉及一种用于嵌入式教学的模块化内容生成方法及系统。
技术介绍
1、现有嵌入式教学多采用线性、固定化的课程结构，难以根据学生个体差异动态调整教学内容，导致学习节奏不匹配、认知负荷不均衡等问题。同时，教学资源多为静态课件、实验指导书或零散的代码实例，缺乏结构化组织与技能关联分析，无法支撑模块化重构与个性化生成。此外，传统教学模式缺乏对学生学习状态的实时反馈机制，教学内容与学习者能力脱节，影响教学效果。
2、因此，亟需一种能够基于语义分析与技能建模，按认知规律动态优化教学结构，并结合学生画像生成适应性学习内容的模块化嵌入式教学方法与系统。
技术实现思路
1、本专利技术旨在提供一种用于嵌入式教学的模块化内容生成方法及系统，能够基于语义分析与技能建模，按认知规律动态优化教学结构，并结合学生画像生成适应性学习内容。
2、一种用于嵌入式教学的模块化内容生成方法，包括以下步骤：
3、获取有关嵌入式教学的原始教学内容；对原始教学内容进行语义...
【技术保护点】
1.一种用于嵌入式教学的模块化内容生成方法，其特征在于，包括以下步骤：
2.根据权利要求1所述的一种用于嵌入式教学的模块化内容生成方法，其特征在于，为每个初始教学模块分配对应的前置技能集合和产出技能集合的具体步骤，包括：
3.根据权利要求2所述的一种用于嵌入式教学的模块化内容生成方法，其特征在于，基于前置技能集合和产出技能集合对初始教学模块进行学习疲劳评估的具体步骤，包括：
4.根据权利要求3所述的一种用于嵌入式教学的模块化内容生成方法，其特征在于，若模块疲劳评估结果超过预设疲劳阈值的具体步骤，包括：
5.根据权利要求4...
【技术特征摘要】
1.一种用于嵌入式教学的模块化内容生成方法，其特征在于，包括以下步骤：
2.根据权利要求1所述的一种用于嵌入式教学的模块化内容生成方法，其特征在于，为每个初始教学模块分配对应的前置技能集合和产出技能集合的具体步骤，包括：
3.根据权利要求2所述的一种用于嵌入式教学的模块化内容生成方法，其特征在于，基于前置技能集合和产出技能集合对初始教学模块进行学习疲劳评估的具体步骤，包括：
4.根据权利要求3所述的一种用于嵌入式教学的模块化内容生成方法，其特征在于，若模块疲劳评估结果超过...
【专利技术属性】
技术研发人员：龚岩，
申请(专利权)人：江西制造职业技术学院江西省机械科学研究所，江西省机械产品质量监督总站，
类型：发明
国别省市：
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