【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及自动化评阅，尤其涉及一种文言文作业的自动评阅方法、装置、设备及存储介质。
技术介绍
1、《古代汉语》是我国大学中文、历史等本科专业的必修课。该课程的核心教学目标是提高学生阅读理解古籍的能力。这个能力具体来说，就是正确识读古籍中的繁体字、异体字、避讳字等古代汉字字形，正确理解古籍中字词、典故的含义，随后进行正确的断句和今译。因此，文言文识字、断句作业是《古代汉语》课程一种常见的、重要的训练手段和测试题型。
2、在线学习是近年来高等教育界的潮流和趋势，一些高校的《古代汉语》课程也升级为在线课程或线上线下混合式课程。为了训练学生技能，评估学生学习成效，需要使用在线测试方法。然而，绝大多数在线学习app或网站提供的在线测试工具，只能支持选择题、判断题等客观题型的自动评阅，不能支持《古代汉语》文言文识字、断句题型的自动评阅。后者只能由任课教师人工评阅，效率很低，且不方便总结学生答案错误的分布和比率，难以根据错误数据有效反馈教学，做到个性化指导。
3、使用计算机程序代码对古代汉语文言文识字、断句作业进行自动化智能评阅，本质上和教师人工评阅一样，都是拿学生作答的文本，对照由教师事先拟定的参考答案文本进行比较，是一种有参考答案情况下的两种文本的逐字逐词比较；表面上看，这种文本比较代码并不困难。但是，如果只是单一的逐字比较两种文本，会有两个棘手的问题。
4、第一，作答文本情形复杂，有时不能简单逐字比对。
5、如果以参考答案文本字符串为标准，以字符为单位，逐字按顺序比较学生作答文本字符串
6、表1：作答正确示例
7、 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 盖 闻 家 之 有 谱 ， 犹 国 之 有 史 也 。 作答a 盖 闻 家 之 有 谱 ， 犹 国 之 有 史 也 。
8、表2：作答错字示例
9、 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 盖 闻 家 之 有 谱 ， 犹 国 之 有 史 也 。 作答b 盖 阁 家 之 有 谱 ， 犹 国 之 有 史 也 。
10、表3：作答漏字示例
11、 序号 1 2 3 本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种文言文作业的自动评阅方法，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的一种文言文作业的自动评阅方法，其特征在于，所述读取参考答案包括：
3.根据权利要求2所述的一种文言文作业的自动评阅方法，其特征在于，所述读取学生的文言文作业包括：
4.根据权利要求3所述的一种文言文作业的自动评阅方法，其特征在于，所述对比评阅包括：
5.根据权利要求4所述的一种文言文作业的自动评阅方法，其特征在于，所述判断答案是否正确包括以下情况：
6.根据权利要求5所述的一种文言文作业的自动评阅方法，其特征在于，所述标注学生的作答错误包括：
7.根据权利要求6所述的一种文言文作业的自动评阅方法，其特征在于，所述登记作业成绩包括：
8.一种文言文作业的自动评阅装置，其特征在于，包括：依次电性连接的作业答案命制模块、作业发送模块、作业作答模块、读取评阅模块和标注登记模块；其中：
9.一种设备，其特征在于，包括处理器、存储器以及存储在所述存储器中且被配置为由所述处理器执行的计算机程序，所述处理器执行所述计算机程序
10.一种计算机可读存储介质，其特征在于，所述计算机可读存储介质包括存储的计算机程序，其中，在所述计算机程序运行时控制所述计算机可读存储介质所在设备执行如权利要求1～7中任一项所述的一种文言文作业的自动评阅方法。
...【技术特征摘要】
1.一种文言文作业的自动评阅方法，其特征在于，包括：
2.根据权利要求1所述的一种文言文作业的自动评阅方法，其特征在于，所述读取参考答案包括：
3.根据权利要求2所述的一种文言文作业的自动评阅方法，其特征在于，所述读取学生的文言文作业包括：
4.根据权利要求3所述的一种文言文作业的自动评阅方法，其特征在于，所述对比评阅包括：
5.根据权利要求4所述的一种文言文作业的自动评阅方法，其特征在于，所述判断答案是否正确包括以下情况：
6.根据权利要求5所述的一种文言文作业的自动评阅方法，其特征在于，所述标注学生的作答错误包括：
7.根据权利要求6所述的一种文言文作业的自动评...
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