新型基于双向RFID通讯识别的学生证装置制造方法及图纸

本技术提供的新型基于双向RFID通讯识别的学生证装置，包括学生证本体，还具有定时机构、光强探测机构和提示机构；定时机构、光强探测机构和提示机构安装在学生证本体内。本新型基于具有手机主板拨号功能、管理人员能手持扫码识别的学生证本体，不但具有普通手持扫码识别学生证的所有功能，且还能根据需要、经定时机构设定起床等提示功能，在起床的时间段到后能及时提示学生起床，给学生带来了便利；在光强探测机构作用下，写作等、当周围光线低于正常值时，能及时提示学生光线较暗、注意保护视力，对学生视力能起到保护作用，相应提高了产品市场竞争力。

【技术实现步骤摘要】

一：本技术涉及学生证，特别是一种新型基于双向rfid通讯识别的学生证装置。

技术介绍

0、二：
技术介绍

1、基于双向rfid通讯识别的学生证，是学校等为学生配备的一种电子设备，学生证内储存有学生的个人信息(一般内部具有手机主板，具有手机通话的功能)。学生证涉及到的rfid电子标签是一种非接触式的自动识别技术，它通过射频信号来识别目标对象并获取相关数据，识别工作无需人工干预。电子标签采用无线电射频传输及接收数据，实际应用中，根据需要、学校管理人员手持rfid电子标签解读器发出射频信号，学生证的rfid电子标签接收到解读器发出的射频信号后，凭借感应电流所获得的能量发送出存储在芯片中的学生个人信息(passivetag，无源标签或被动标签发送)，解读器读取信息并解码后，送至解读器的阅读器系统信息处理中心进行有关数据处理，并得到学生的信息(比如识别到该学生不是本校学生就可拒绝其进校)。

2、虽然，现有的基于手持双向rfid通讯的学生证给学生及学校的管理带来了便利，但是相对由于功能较为单一，不具有定时提示及保护视力提示功能，因此也还存在一些亟本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.新型基于双向RFID通讯识别的学生证装置，包括学生证本体，其特征在于，还具有定时机构、光强探测机构和提示机构；所述定时机构、光强探测机构和提示机构安装在学生证本体内；所述光强探测机构配套的光敏电阻受光面、热释电红外探测模块的探头分别位于学生证本体的壳体上端外；所述定时机构、光强探测机构和提示机构的电源输入端和学生证本体内的蓄电池两极分别电性连接，定时机构、光强探测机构的控制信号输出端和提示机构的电源输入端电性连接。

2.根据权利要求1所述的新型基于双向RFID通讯识别的学生证装置，其特征在于，定时机构包括电性连接的计时集成电路和电容、二极管、电阻、三极管、可调电阻，计时集...

【技术特征摘要】

1.新型基于双向rfid通讯识别的学生证装置，包括学生证本体，其特征在于，还具有定时机构、光强探测机构和提示机构；所述定时机构、光强探测机构和提示机构安装在学生证本体内；所述光强探测机构配套的光敏电阻受光面、热释电红外探测模块的探头分别位于学生证本体的壳体上端外；所述定时机构、光强探测机构和提示机构的电源输入端和学生证本体内的蓄电池两极分别电性连接，定时机构、光强探测机构的控制信号输出端和提示机构的电源输入端电性连接。

2.根据权利要求1所述的新型基于双向rfid通讯识别的学生证装置，其特征在于，定时机构包括电性连接的计时集成电路和电容、二极管、电阻、三极管、可调电阻，计时集成电路的vdd端口、b端口、a端口、q/qsel端口连接，计时集成电路的mode端口和vss端口及ar端口连接，计...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘冬冬，江显炎，
申请(专利权)人：上海健坤教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：