一种电子学生证制造技术

本实用新型专利技术公开了一种电子学生证，包括：存储模块，被配置为存储音视频信息；按键模块，包括播放触发按键，播放触发按键被配置为接收触发动作并产生触发信号；控制模块，分别与存储模块、播放触发按键连接，被配置为接收触发信号并根据触发信号产生播放控制信号；播放模块，与控制模块连接，被配置为根据播放控制信号播放音频信息。本实用新型专利技术可通过播放模块随时随地进行学习，实用性强。实用性强。实用性强。

【技术实现步骤摘要】
一种电子学生证


[0001]本技术涉及学生证
，具体涉及一种电子学生证。

技术介绍

[0002]“电子学生证”是在普通学生证基础上安装了一种高科技芯片，将学生照片、姓名、年龄、入学时间等记录在内。由于门禁、就餐等需要，学生通常会将电子学生证随身携带。学生在课间、课后或其他课余时间，若能通过电子学生证进行学习，可帮助学生有效利用课余时间，提高时间利用率；且无需携带课本，方便便捷。

技术实现思路

[0003]针对现有技术中的缺陷，本技术提供一种电子学生证，能够显示音频学习资料，有效帮助学生利用课余时间学习知识。
[0004]本技术提供了一种电子学生证，包括：
[0005]存储模块，被配置为存储音视频信息；
[0006]按键模块，包括播放触发按键，所述播放触发按键被配置为接收触发动作并产生触发信号；
[0007]控制模块，分别与所述存储模块、所述播放触发按键连接，被配置为接收所述触发信号并根据所述触发信号产生播放控制信号；
[0008]播放模块，与所述控制模块连接，被配置为根据所述播放控制信号播放所述音频信息。
[0009]优选地，还包括壳体，所述存储模块和控制模块设置在所述壳体内部。
[0010]优选地，还包括语音接收模块，被配置为接收输入的声音信息并转换为语音信号；
[0011]所述控制模块包括音频编解码单元，所述音频编解码单元与所述语音接收模块连接，被配置为接收所述语音信号并对所述语音信号进行信号处理。
[0012]优选地，还包括显示模块，与所述控制模块连接。
[0013]优选地，还包括定位模块，与所述控制模块连接。
[0014]优选地，还包括通讯模块，与所述控制模块连接。
[0015]优选地，所述通讯模块上插接有SIM卡。
[0016]优选地，所述按键模块还包括求救按键，与所述控制模块连接。
[0017]优选地，所述按键模块还包括开机按键、关机按键和亲情按键，所述开机按键、关机按键和亲情按键分别与所述控制模块连接。
[0018]优选地，所述按键模块还包括跟读按键、纠正按键和翻译按键，所述跟读按键、所述纠正按键以及所述翻译按键分别与所述控制模块连接。
[0019]本技术的有益效果为：
[0020]可通过播放模块随时随地进行学习，实用性强；可通过语音接收模块以及音频编解码芯片结合实现语言交互，提高了交互能力；可通过GPS芯片和考勤模块，提高考勤管理
的效率；还可插接SIM卡，可通话与信息服务；还包括求救按键，当突发紧急状况时，只需凭手感按下标识有SOS的求救键，提高了学生的安全性；还能够实现同步教材听力，同时内置有慧满分AI引擎的口语评测功能，包括跟读、打分和纠正功能。
附图说明
[0021]为了更清楚地说明本技术具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。在所有附图中，类似的元件或部分一般由类似的附图标记标识。附图中，各元件或部分并不一定按照实际的比例绘制。
[0022]图1为本技术实施例一种电子学生证的结构示意图；
[0023]图2为本技术实施例一种电子学生证的正面外观示意图；
[0024]图3为本技术实施例一种电子学生证的背面外观示意图。
[0025]其中，附图中，100：电子学生证；10：存储模块；20：按键模块；30：控制模块；40：播放模块；50：语音接收模块；60：显示模块；70：定位模块；80：通讯模块；90：挂扣；110：个人信息模块。
具体实施方式
[0026]下面将结合附图对本技术技术方案的实施例进行详细的描述。以下实施例仅用于更加清楚地说明本技术的技术方案，因此只作为示例，而不能以此来限制本技术的保护范围。
[0027]需要注意的是，除非另有说明，本申请使用的技术术语或者科学术语应当为本技术所属领域技术人员所理解的通常意义。
[0028]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0029]应当理解，当在本说明书和所附权利要求书中使用时，术语“包括”和“包含”指示所描述特征、整体、步骤、操作、元素和/或组件的存在，但并不排除一个或多个其它特征、整体、步骤、操作、元素、组件和/或其集合的存在或添加。
[0030]还应当理解，在此本技术说明书中所使用的术语仅仅是出于描述特定实施例的目的而并不意在限制本技术。如在本技术说明书和所附权利要求书中所使用的那样，除非上下文清楚地指明其它情况，否则单数形式的“一”、“一个”及“该”意在包括复数形式。
[0031]还应当进一步理解，在本技术说明书和所附权利要求书中使用的术语“和/或”是指相关联列出的项中的一个或多个的任何组合以及所有可能组合，并且包括这些组合。
[0032]如图1所示，本技术实施例提供了一种电子学生证100，包括：
[0033]存储模块10，被配置为存储音视频信息；
[0034]按键模块20，包括播放触发按键，播放触发按键被配置为接收触发动作并产生触
发信号；
[0035]控制模块30，分别与存储模块10、播放触发按键连接，被配置为接收触发信号并根据触发信号产生播放控制信号；
[0036]播放模块40，与控制模块30连接，被配置为根据播放控制信号播放音频信息。
[0037]本实施例中，触发信号可为高电平、低电平、脉冲信号等；同样地，播放控制信号也可为高电平、低电平、脉冲信号等。控制模块30采用主控芯片，播放模块40包括但不限于扬声器。存储模块10存储模块10采用存储类电子元器件，里面存储有丰富的听读内容和有声读本，包括各版本国内外名著、百科知识、国学成语故事、英语分级阅读等等，学生可以通过电子学生证制定学习计划，进行听读训练，提升综合能力。播放触发按键的形状可根据实际情况设定，如方形、圆形、菱形、不规则图形等。
[0038]本实施例中，用户按下播放触发按键，播放触发按键产生触发信号并发送至控制模块30，控制模块30控制播放模块40播放音频信息，学生随时随地进行学习，实用性强。
[0039]如图2所示，电子学生证100还包括壳体，壳体的形状可根据实际情况设置，如方形、圆形、菱形、动物形状、个性图形等等。存储模块10和控制模块30设置在壳体内部。按键模块20连接于壳体的按键开孔上，按键开孔的尺寸与按键的尺寸相匹配。
[0040]本实施例中，电子学生证100还包括语音接收模块50，设置在壳体内部，被配置为接收输入的声音信息并转换为语音信号。控制模块30包括音频编解码单元，与语音接收本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种电子学生证，其特征在于，包括：存储模块，被配置为存储音视频信息；按键模块，包括播放触发按键，所述播放触发按键被配置为接收触发动作并产生触发信号；控制模块，分别与所述存储模块、所述播放触发按键连接，被配置为接收所述触发信号并根据所述触发信号产生播放控制信号；播放模块，与所述控制模块连接，被配置为根据所述播放控制信号播放所述音频信息；还包括壳体，所述存储模块和控制模块设置在所述壳体内部；所述按键模块连接于壳体的按键开孔上，按键开孔的尺寸与按键模块的尺寸相匹配；还包括个人信息模块，所述个人信息模块设置在壳体内部。2.根据权利要求1所述的一种电子学生证，其特征在于，还包括语音接收模块，被配置为接收输入的声音信息并转换为语音信号；所述控制模块包括音频编解码单元，所述音频编解码单元与所述语音接收模块连接，被配置为接收所述语音信号并对所述语音信号进行信号处理。3.根据...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘冬冬，郝飞，
申请(专利权)人：上海健坤教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：