一种远程互动教学通讯设备制造技术

本技术涉及通讯技术领域，且公开了一种远程互动教学通讯设备，包括：手机架，固定架固定连接在手机架的一侧外壁，调试装置设置在固定架上，调试装置包括：视窗架滑动连接在固定架的一侧内壁。通过设置调试装置，因现有多媒体教学设备仅具备常规的教学功能、演示功能，进行灾难逃生演习时，仅可对学生进行画面上的内容投放，不具备互动性，VR教学设备逐步进入大众的视野中，VR设备可以模拟出虚拟现实的场景，使得使用者有一种身临其境的感觉，从而可以提高在教学中的教学效果，为此针对年幼老少各个人群提高互动教学效果，因每个人视距以及两眼间距不同，可根据佩戴者进行细微调节使观感效果达到最佳。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及通讯，具体为一种远程互动教学通讯设备。

技术介绍

1、随着教育信息化的不断发展和教育改革的不断深入，利用计算机网络、摄像头和投影仪进行教学，节省了教育资源，而且师生间可以实现互动，反馈和交流都比传统的教学方便有效。在学校教学中，教师课前做好电子课件，在课堂上只需要通过电脑设备、投影仪和音响设备等方式就能展示课件，大大减少了板书的时间、有效地扩展了课时的容量，从而提高了教学效率。

2、如公开号为：cn211827667u的中国专利中提出：现有多媒体教学设备仅具备常规的教学功能、演示功能，进行灾难逃生演习时，仅可对学生进行画面上的内容投放，不具备互动性，学生不能身临其境感受逃生演习的教育内容，演习的教育效果不好，如公开号为：cn214312138u的中国专利中提出：随着科技的发展，vr教学设备逐步进入大众的视野中，vr设备可以模拟出虚拟现实的场景，使得使用者有一种身临其境的感觉，从而可以提高在教学中的教学效果，vr教学需要多种设备相互配合来起到作用，由于设备的价格昂贵，也成为了限制vr技术普及的主要因素，现有的vr设备教学的通讯设备依然存本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种远程互动教学通讯设备，其特征在于，包括：

2.根据权利要求1所述的一种远程互动教学通讯设备，其特征在于，还包括：

3.根据权利要求1所述的一种远程互动教学通讯设备，其特征在于：所述转盘(303)与活动盘(306)的一侧外壁固定连接有防滑垫。

4.根据权利要求1所述的一种远程互动教学通讯设备，其特征在于：所述滑块(304)分别与第一螺纹杆(302)和第二螺纹杆(305)螺纹连接大小相适配。

5.根据权利要求2所述的一种远程互动教学通讯设备，其特征在于：所述固定板(507)共有两个，两个所述固定板(507)分别对称且大小相适配。

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【技术特征摘要】

1.一种远程互动教学通讯设备，其特征在于，包括：

2.根据权利要求1所述的一种远程互动教学通讯设备，其特征在于，还包括：

3.根据权利要求1所述的一种远程互动教学通讯设备，其特征在于：所述转盘(303)与活动盘(306)的一侧外壁固定连接有防滑垫。

4.根据权利要求1所述的一种远程互动教学通讯设备，其特征在于：所述滑块(304)分别与第一螺...

【专利技术属性】
技术研发人员：郑向飞，顾文涛，
申请(专利权)人：南京尼欧科学仪器有限公司，
类型：新型
国别省市：