【技术实现步骤摘要】
本技术涉及辅助装置领域，具体公开一种课堂教学辅助装置。
技术介绍
1、黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字，多为黑色，墨绿色，白色或米黄色。
2、传统的黑板大多不具有自动清理的功能，当黑板书写满后，都是教师们使用黑板擦手动的擦拭黑板，这样不仅会浪费教师们的体力，还会浪费上课教学的时间，不能满足人们的使用需要，为此我们提出一种课堂教学辅助装置用于解决上述问题。
技术实现思路
1、鉴于现有技术中的上述缺陷或不足，本申请旨在提供一种课堂教学辅助装置，一种课堂教学辅助装置，包括底板，所述底板的顶部开设有固定槽，所述固定槽的两侧内壁上固定安装有同一个固定柱，所述固定柱上滑动安装有滑板，所述滑板的一侧固定安装有弹簧的一端，所述弹簧的另一端固定安装在固定槽的内壁上，所述滑板的顶部延伸至固定槽的外侧，所述底板的顶部固定安装有两个对称设置的支撑座，两个支撑座的顶部固定安装...
【技术保护点】
1.一种课堂教学辅助装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的顶部开设有固定槽(2)，所述固定槽(2)的两侧内壁上固定安装有同一个固定柱(3)，所述固定柱(3)上滑动安装有滑板(4)，所述滑板(4)的一侧固定安装有弹簧(5)的一端，所述弹簧(5)的另一端固定安装在固定槽(2)的内壁上，所述滑板(4)的顶部延伸至固定槽(2)的外侧，所述底板(1)的顶部固定安装有两个对称设置的支撑座(6)，两个支撑座(6)的顶部固定安装有同一个连接板(12)，所述连接板(12)的一侧固定安装有黑板(13)，所述滑板(4)的顶部开设有转槽(16)，所述转槽(16)内转动安装有转柱(...
【技术特征摘要】
1.一种课堂教学辅助装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的顶部开设有固定槽(2)，所述固定槽(2)的两侧内壁上固定安装有同一个固定柱(3)，所述固定柱(3)上滑动安装有滑板(4)，所述滑板(4)的一侧固定安装有弹簧(5)的一端，所述弹簧(5)的另一端固定安装在固定槽(2)的内壁上，所述滑板(4)的顶部延伸至固定槽(2)的外侧，所述底板(1)的顶部固定安装有两个对称设置的支撑座(6)，两个支撑座(6)的顶部固定安装有同一个连接板(12)，所述连接板(12)的一侧固定安装有黑板(13)，所述滑板(4)的顶部开设有转槽(16)，所述转槽(16)内转动安装有转柱(7)，所述转柱(7)的顶端延伸至转槽(16)的外侧并固定安装有移动板(14)，所述移动板(14)与黑板(13)相配合，所述支撑座(6)上设置有驱动组件，以及传动组件，当所述驱动组件驱动滑板(4)水平移动时，所述转柱(7)在传动组件上转动。
2.根据权利要求1所述的一种课堂教学辅助装置，其特征在于：所述转槽(16)的...
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