一种可拆卸组装多功能体育类玩教具制造技术

本技术公开了一种可拆卸组装多功能体育类玩教具，包括拼接管，所述拼接管上设置有涂抹纸，所述涂抹纸两端的拼装管上均滑动安装有用于对涂抹纸进行固定的固定套，所述固定套内壁的一端与拼接管相贴合，所述固定套靠近涂抹纸的一端开设有与涂抹纸配合使用的卡槽；本技术通过滑动两侧的固定套，利用固定套上的卡槽对涂抹纸进行卡紧固定，完成对涂抹纸的安装，从而可以根据幼儿自己的想象来对拼接管的外观颜色进行改变，增加玩教具的创新性，提高对幼儿的吸引力，且涂抹纸安装拆卸方便，可以随意更换，避免了直接对拼接管进行上色后导致拼接管后续无法继续涂抹不同颜色，再利用性高。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及玩教具相关，具体为一种可拆卸组装多功能体育类玩教具。

技术介绍

1、近年来学前教育受到重视，各方面政策较好，社会各界对儿童玩教具也非常重视，让儿童自己动手操作，让儿童参与到游戏中去，这样既可以提高幼儿的动手能力，又可以让幼儿得到一定的身体锻炼，也符合幼儿身心发展的规律。

2、现有的幼儿玩教具色彩比较固定，不便于创造出不同色彩搭配的组合和对颜色进行随意更换，且玩法较为单一，创新性不够，对幼儿的吸引力较低，幼儿玩熟后就闲置下来，再利用性较低，大大限制了玩教具价值的最大化。

技术实现思路

1、为解决现有技术存在的缺陷，本技术提供一种可拆卸组装多功能体育类玩教具。

2、为了解决上述技术问题，本技术提供了如下的技术方案：

3、本技术一种可拆卸组装多功能体育类玩教具，包括拼接管，所述拼接管上设置有涂抹纸，所述涂抹纸两端的拼装管上均滑动安装有用于对涂抹纸进行固定的固定套，所述固定套内壁的一端与拼接管相贴合，所述固定套靠近涂抹纸的一端开设有与涂抹纸配合使用的卡槽。

4、作为本技术的一种优选技术方案，两个所述固定套对称布设。

5、作为本技术的一种优选技术方案，所述涂抹纸的一侧粘贴有双面胶。

6、作为本技术的一种优选技术方案，所述拼接管的内部为中空结构。

7、作为本技术的一种优选技术方案，所述拼接管为pvc管。

8、本技术的有益效果是：

9、1.该种可拆卸组装多功能体育类玩教具，通过设置拼接管、涂抹纸、固定套和双面胶，幼儿可以根据自己的想象在涂抹纸上涂抹上色，在将涂抹纸包裹在拼接管上并利用双面胶将涂抹纸的两侧粘和固定在一起，在滑动两侧的固定套，利用固定套上的卡槽对涂抹纸进行卡紧固定，完成对涂抹纸的安装，反之，反向滑动固定套即可以解除对涂抹纸的固定，便于将涂抹纸拆下，从而可以根据幼儿自己的想象来对拼接管的外观颜色进行改变，增加玩教具的创新性，提高对幼儿的吸引力，且涂抹纸安装拆卸方便，可以随意更换，避免了直接对拼接管进行上色后导致拼接管后续无法继续涂抹不同颜色，再利用性高。

10、2.该种可拆卸组装多功能体育类玩教具，通过设置拼接管，可以利用拼接管与三通连接套或四通连接套组合而成不同的结构，提高玩教具玩法的丰富性，提高幼儿的想象力和动手能力。

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【技术保护点】

1.一种可拆卸组装多功能体育类玩教具，包括拼接管(1)，其特征在于，所述拼接管(1)上设置有涂抹纸(2)，所述涂抹纸(2)两端的拼装管上均滑动安装有用于对涂抹纸(2)进行固定的固定套(3)，所述固定套(3)内壁的一端与拼接管(1)相贴合，所述固定套(3)靠近涂抹纸(2)的一端开设有与涂抹纸(2)配合使用的卡槽(4)。

2.根据权利要求1所述的一种可拆卸组装多功能体育类玩教具，其特征在于，两个所述固定套(3)对称布设。

3.根据权利要求1所述的一种可拆卸组装多功能体育类玩教具，其特征在于，所述涂抹纸(2)的一侧粘贴有双面胶(5)。

4.根据权利要求1所述的一种可拆卸组装多功能体育类玩教具，其特征在于，所述拼接管(1)的内部为中空结构。

5.根据权利要求1所述的一种可拆卸组装多功能体育类玩教具，其特征在于，所述拼接管(1)为PVC管。

【技术特征摘要】

1.一种可拆卸组装多功能体育类玩教具，包括拼接管(1)，其特征在于，所述拼接管(1)上设置有涂抹纸(2)，所述涂抹纸(2)两端的拼装管上均滑动安装有用于对涂抹纸(2)进行固定的固定套(3)，所述固定套(3)内壁的一端与拼接管(1)相贴合，所述固定套(3)靠近涂抹纸(2)的一端开设有与涂抹纸(2)配合使用的卡槽(4)。

2.根据权利要求1所述的一种可拆卸组装多功能体育类玩教具，其特...

【专利技术属性】
技术研发人员：邵玮，姜雨妍，柳晓清，张蒙远，
申请(专利权)人：青岛滨海学院，
类型：新型
国别省市：