【技术实现步骤摘要】
本技术属于鞋子，涉及一种防护效果好的儿童学步鞋底。
技术介绍
1、鞋是便于人走路、保护脚不受伤的一种工具，有着悠久的发展史，大约在5000多年前的仰韶文化时期，就出现了兽皮缝制的最原始的鞋，其种类有皮鞋、运动鞋、布鞋、拖鞋、胶鞋等。其中鞋底是鞋子必不可缺少的组成部分，使用者行走时，鞋子的鞋底经常与地面接触，为了防止使用者在行走时滑倒，同时增加与地面接触的摩擦力，鞋底上都会设置防滑纹，但在实际使用过程中，鞋底中相邻防滑纹间距容易嵌入异物，导致使用者在行走时，可能感到不舒适，如小石子、钉子等，特别对于钉子来说，容易刺破鞋底，从而穿入鞋内，与使用者脚底接触，从而使使用者感到疼痛，甚至刺破使用者脚底，导致使用者脚底出血，如不处理得当，可能导致出现破伤风，从而危害使用者的身体健康。
技术实现思路
1、本技术的目的是针对现有技术中存在的上述问题，提供了一种增加摩擦力且减少异物嵌入并解决上述问题的鞋底。
2、本技术的目的可通过下列技术方案来实现：一种防护效果好的儿童学步鞋底，包括鞋底主体，该鞋底主体从前至后依次为鞋尖部、鞋弓部和鞋跟部，其特征在于，所述的鞋底主体的下端面上设置有有若干个与其相连接且用于增大接触摩擦力的摩擦组件，该鞋底主体通过摩擦组件使鞋底主体的底面与地面之间留有间距，所述鞋底主体的上端面上开设有轴向向内凹陷的凹陷槽，所述鞋底主体位于凹陷槽处设置有与其相连接且将凹陷槽分隔形成多个独立腔体的分隔单元，该鞋底主体位于相对应独立腔体内设置有与分隔单元相连接且防止鞋底主体被刺穿
3、在上述的一种防护效果好的儿童学步鞋底中，所述的摩擦组件由均与鞋底主体相连接的摩擦单元一、摩擦单元二和摩擦单元三组成。
4、在上述的一种防护效果好的儿童学步鞋底中，所述的摩擦单元一由设置于鞋尖部上且与其相连接的前摩擦块、设置于鞋跟部上且与其相连接的后摩擦块以及若干个设置于鞋底主体上且位于前摩擦块和后摩擦块之间的摩擦块一组成，若干个所述密封块一每两个为一组形成多排间隔设置的摩擦排，该摩擦排中的两个密封块一分别位于鞋底主体的两侧处，所述的前摩擦块和后摩擦块上均开设有若干个防滑纹，所述的摩擦块一的下端面上开设有轴向向内凹陷的防滑槽，所述的摩擦块一位于防滑槽内设置有与其相连接的防滑块一，该防滑块一的端面上设置有若干个与其相连接且沿其长度方向间隔设置的半圆条棒。
5、在上述的一种防护效果好的儿童学步鞋底中，所述的前摩擦块、后摩擦块和摩擦块一的一侧壁上均设置有加强连接稳定性的折边。
6、在上述的一种防护效果好的儿童学步鞋底中，所述的摩擦单元二由若干个沿鞋底主体长度方向间隔设置的摩擦块二组成，所述的摩擦块二呈多级阶梯阶梯设置，所述的摩擦块二的端面上也开设有轴向向内凹陷的防滑槽，所述的密封块二位于防滑槽内设置有若干个防滑块二。
7、在上述的一种防护效果好的儿童学步鞋底中，所述的摩擦单元三由若干个摩擦块三组成，若干个所述摩擦块三也每两个为一组形成多排间隔设置的摩擦排，所述的摩擦块三的下端面呈弧面设置，所述的摩擦块三的下端面上开设有若干个轴向向内凹陷的凹陷孔。
8、在上述的一种防护效果好的儿童学步鞋底中，所述的分隔单元由若干个分隔条组成，上述鞋底主体位于鞋尖部和鞋弓部之间的的分隔条呈波浪型结构设置，上述鞋底主体位于鞋弓部和鞋跟部之间的分隔条相交错设置且形成网格结构。
9、在上述的一种防护效果好的儿童学步鞋底中，所述的防穿刺单元由若干个防护板组成。
10、与现有技术相比，本防护效果好的儿童学步鞋底具有以下优点：
11、1、鞋底主体的下端面上设置有有若干个与其相连接且用于增大接触摩擦力的摩擦组件，该鞋底主体通过摩擦组件使鞋底主体的底面与地面之间留有间距，鞋底主体的上端面上开设有轴向向内凹陷的凹陷槽，鞋底主体位于凹陷槽处设置有与其相连接且将凹陷槽分隔形成多个独立腔体的分隔单元，该鞋底主体位于相对应独立腔体内设置有与分隔单元相连接且防止鞋底主体被刺穿防刺单元，上述结构的设置，使鞋底主体与地面之间增加间距，同时还保证与地面接触的密封力，防止使用者滑倒，在使用时，进一步降低钉子刺穿鞋底主体的概率，从而提高使用安全性。
本文档来自技高网...【技术保护点】
1.一种防护效果好的儿童学步鞋底，包括鞋底主体（1），该鞋底主体（1）从前至后依次为鞋尖部、鞋弓部和鞋跟部，其特征在于，所述的鞋底主体（1）的下端面上设置有有若干个与其相连接且用于增大接触摩擦力的摩擦组件，该鞋底主体（1）通过摩擦组件使鞋底主体（1）的底面与地面之间留有间距，所述鞋底主体（1）的上端面上开设有轴向向内凹陷的凹陷槽，所述鞋底主体（1）位于凹陷槽处设置有与其相连接且将凹陷槽分隔形成多个独立腔体的分隔单元，该鞋底主体（1）位于相对应独立腔体内设置有与分隔单元相连接且防止鞋底主体（1）被刺穿防刺单元。
2.根据权利要求1所述的一种防护效果好的儿童学步鞋底，其特征在于，所述的摩擦组件由均与鞋底主体（1）相连接的摩擦单元一、摩擦单元二和摩擦单元三组成。
3.根据权利要求1所述的一种防护效果好的儿童学步鞋底，其特征在于，所述的摩擦单元一由设置于鞋尖部上且与其相连接的前摩擦块（2）、设置于鞋跟部上且与其相连接的后摩擦块（3）以及若干个设置于鞋底主体（1）上且位于前摩擦块（2）和后摩擦块（3）之间的摩擦块一（4）组成，若干个所述密封块一每两个为一组形成多排间
4.根据权利要求1所述的一种防护效果好的儿童学步鞋底，其特征在于，所述的前摩擦块（2）、后摩擦块（3）和摩擦块一（4）的一侧壁上均设置有加强连接稳定性的折边。
5.根据权利要求1所述的一种防护效果好的儿童学步鞋底，其特征在于，所述的摩擦单元二由若干个沿鞋底主体（1）长度方向间隔设置的摩擦块二（8）组成，所述的摩擦块二（8）呈多级阶梯阶梯设置，所述的摩擦块二（8）的端面上也开设有轴向向内凹陷的防滑槽，所述的密封块二位于防滑槽内设置有若干个防滑块二（9）。
6.根据权利要求1所述的一种防护效果好的儿童学步鞋底，其特征在于，所述的摩擦单元三由若干个摩擦块三（10）组成，若干个所述摩擦块三（10）也每两个为一组形成多排间隔设置的摩擦排，所述的摩擦块三（10）的下端面呈弧面设置，所述的摩擦块三（10）的下端面上开设有若干个轴向向内凹陷的凹陷孔（11）。
7.根据权利要求1所述的一种防护效果好的儿童学步鞋底，其特征在于，所述的分隔单元由若干个分隔条（12）组成，上述鞋底主体（1）位于鞋尖部和鞋弓部之间的的分隔条（12）呈波浪型结构设置，上述鞋底主体（1）位于鞋弓部和鞋跟部之间的分隔条（12）相交错设置且形成网格结构。
8.根据权利要求1所述的一种防护效果好的儿童学步鞋底，其特征在于，所述的防穿刺单元由若干个防护板（13）组成。
...【技术特征摘要】
1.一种防护效果好的儿童学步鞋底，包括鞋底主体（1），该鞋底主体（1）从前至后依次为鞋尖部、鞋弓部和鞋跟部，其特征在于，所述的鞋底主体（1）的下端面上设置有有若干个与其相连接且用于增大接触摩擦力的摩擦组件，该鞋底主体（1）通过摩擦组件使鞋底主体（1）的底面与地面之间留有间距，所述鞋底主体（1）的上端面上开设有轴向向内凹陷的凹陷槽，所述鞋底主体（1）位于凹陷槽处设置有与其相连接且将凹陷槽分隔形成多个独立腔体的分隔单元，该鞋底主体（1）位于相对应独立腔体内设置有与分隔单元相连接且防止鞋底主体（1）被刺穿防刺单元。
2.根据权利要求1所述的一种防护效果好的儿童学步鞋底，其特征在于，所述的摩擦组件由均与鞋底主体（1）相连接的摩擦单元一、摩擦单元二和摩擦单元三组成。
3.根据权利要求1所述的一种防护效果好的儿童学步鞋底，其特征在于，所述的摩擦单元一由设置于鞋尖部上且与其相连接的前摩擦块（2）、设置于鞋跟部上且与其相连接的后摩擦块（3）以及若干个设置于鞋底主体（1）上且位于前摩擦块（2）和后摩擦块（3）之间的摩擦块一（4）组成，若干个所述密封块一每两个为一组形成多排间隔设置的摩擦排，该摩擦排中的两个密封块一分别位于鞋底主体（1）的两侧处，所述的前摩擦块（2）和后摩擦块（3）上均开设有若干个防滑纹（5），所述的摩擦块一（4）的下端面上开设有轴向向内凹陷的防滑槽，所述的摩擦块一（4）位于防滑槽内设置有与其相连接的防滑块一（6），该防滑块一（...
【专利技术属性】
技术研发人员：张璇，缪雨霆，谈敦旭，张军林，郑立志，蒋晨静，金礼杰，
申请(专利权)人：中轻检验认证温岭有限公司，
类型：新型
国别省市：
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