产教融合及人工智能治理方法和机器人技术

技术编号:40598920 阅读:14 留言:0更新日期:2024-03-12 22:02
产教融合及人工智能治理方法和机器人,通过相关性模型和深度学习模型来得到与待分配产业项目相关的所有课程,然后将待分配产业项目发送给所有课程的师生,使得与待分配产业项目相关的多个课程的师生可以相互协作来共同完成这个产业项目,从而能够加强课程之间的协同教学,并能通过人工智能治理提高产业项目相关的课程推荐的可信度和公平度。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及信息,特别是涉及一种产业项目课程推荐方法和协同教学机器人系统。


技术介绍

1、在实现本专利技术过程中,专利技术人发现现有技术中至少存在如下问题:现有技术中在课程学习中是脱离产业项目的,因为一个产业项目往往涉及到很多课程知识,往往需要学生毕业时做毕业设计才能做产业项目,而无法将产业项目直接用于课程教学中,因为往往只有针对课程设计的课程实验才能用于单一课程,而产业项目是综合性的,涉及到多个课程,所以往往无法在单一课程中使用,这使得在课程中无法培养做产业项目的能力,也无法通过产业项目来培养各课程之间来协同完成一个产业项目的能力。

2、因此,现有技术还有待于改进和发展。


技术实现思路

1、基于此,有必要针对现有技术中的缺陷或不足,提供产教融合及人工智能治理方法和机器人,以解决现有技术中课程脱离产业项目、教学的协同程度不足的缺点。

2、第一方面,本专利技术实施例提供一种产教融合和人工智能治理方法,所述方法包括:

3、相关性模型使用步骤,将待分配的产业项目信息输入每一课程本文档来自技高网...

【技术保护点】

1.一种产教融合和人工智能治理方法,其特征在于,所述方法包括:

2.根据权利要求1所述的产教融合和人工智能治理方法,其特征在于,

3.根据权利要求1所述的产教融合和人工智能治理方法,其特征在于,

4.根据权利要求1所述的产教融合和人工智能治理方法,其特征在于,

5.根据权利要求4所述的产教融合和人工智能治理方法,其特征在于,

6.根据权利要求4所述的产教融合和人工智能治理方法,其特征在于,

7.一种产教融合和人工智能治理系统,其特征在于,所述系统包括:

8.根据权利要求1所述的产教融合和人工智能治理系统,...

【技术特征摘要】

1.一种产教融合和人工智能治理方法,其特征在于,所述方法包括:

2.根据权利要求1所述的产教融合和人工智能治理方法,其特征在于,

3.根据权利要求1所述的产教融合和人工智能治理方法,其特征在于,

4.根据权利要求1所述的产教融合和人工智能治理方法,其特征在于,

5.根据权利要求4所述的产教融合和人工智能治理方法,其特征在于,

6.根据权利要求4...

【专利技术属性】
技术研发人员:朱定局
申请(专利权)人:华南师范大学
类型:发明
国别省市:

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